免刷式手消毒的临床路径在外科手消毒教学中的应用效果

目的 研究免刷式手消毒的临床路径在外科手消毒教学中的应用效果.方法 采用系统分层随机抽样的方法抽取我院2014级中职两个专业(护理、助产)4个教学班中32名学生作为研究对象,每个研究对象在不同的教学日分别进行刷手式和免刷式手消毒,分别计数两种手消毒的教学时间、学生操作时间等,并开展外科手消毒情况的问卷调查.结果 免刷式手消毒教和学的时间、学生实训操作时间、学生练习次数、洗手后手部皮肤状况、喜好、选用、掌握情况方面与刷手式手消毒比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 免刷式手消毒有利于学生掌握,与临床工作相吻合,洗手后手部皮肤状况更好,受学生欢迎,学生乐于、愿意采用,其应用效果好.

免刷式外科手消毒方法在教学中运用的探讨

目的评价外科手术学实验课采用免刷式外科手消毒方法教学对临床学生临床外科手消毒方法适应性的影响。方法利用随机数字表法选取2015级临床班级80名学生随机分为试验组(n=40)和对照组(n=40)。试验组采用免刷式外科手消毒方法教学,对照组采用传统肥皂洗手法教学。观察两组学生进入临床实习后对临床外科手消毒的适应性。结果两组学生相比,对临床外科手消毒方法适应性差异有统计学意义(P<0.05)。试验组比对照组对临床外科手消毒方法更加适应。结论免刷式外科手消毒方法与现在临床工作外科手消毒方法相同,学生进入临床实习后更加适应。

免刷手式外科手消毒法的临床应用与研究

目的：观察免刷式外科手消毒法在临床中实际消毒效果。方法：研究医院2013年参加择期手术的医护人员200人次,随机分为对照组和实验组,每组100人次;应用同一种洗手液和消毒液（手洁肤柔抗菌洗手液和消毒凝胶）,将采用免刷手消毒法作为实验组,采用刷洗外科手消毒法作为对照组,对两种外科手消毒法进行分析,并比较两组消毒后的无菌率和操作时间。结果：免刷手式外科手消毒方法消毒效果达到卫生部《消毒技术规范》,且操作时间短,对皮肤损害小,得到医院医护人员的肯定。