第三个“历史决议”确立了党史教学工作的行动指南

党史教学是一门深刻理解和把握正确党史观,全面辩证地看待历史,正确评价历史事件、历史人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,弄明白“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”的必修课。第三个“历史决议”作为党史教学工作的最新教材和重中之重,确立了党史教学工作传承红色基因的政治方向,确立了党史教学工作立德树人的价值取向,确立了党史教学工作培养时代新人的实践导向,是党史教学工作新的行动指南。

做好党史教学工作,讲好党史故事

通过党史教学工作进行党史宣传,讲好党史故事,是开展好党史学习教育的必然要求。做好党史教学工作,讲好党史故事,有助于准确把握党史主题主线、主流本质,克服历史虚无主义倾向,增强对中国共产党领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。党史教学要着重讲授党的奋斗历程和伟大成就、党的光荣传统和优良作风、党的实践创造和历史经验等内容。在党史学习教育中做好党史教学工作,讲好党史故事,要坚持"党史姓党"的原则,坚持马克思主义的历史观和方法论,坚持教学、研究双促进,坚持打造精品课程,不断提升教学质量。

基层党校开展党史教育教学工作的创新路径研究

基层党校是培育党员干部最重要的阵地,将党史教育融入到基层党校的教学中可以促使党员干部更加坚定前行的信念,获取到更多的智慧能量,全新的时代背景下,提升基层党校党史教育的质量十分重要。本文对基层党校开展党史教育教学工作的时代背景进行了回顾,研究了开展这项工作的重要现实意义,并对新时期基层党校开展党史教育教学工作的创新路径进行了探析。