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基于易班网络平台的高校党史理论课教学改革的思考
1
作者
彭少斌
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第6期225-228,共4页
中国特色社会主义步入新时代,高校党史理论课教学面临着全新的挑战和全新的课题要求。截至目前,易班是最具影响力的大学生党史理论课程学习、思想政治建设的网络互动平台。易班网络平台独具教育资源的开放性、互动性、多样性等特点,为...
中国特色社会主义步入新时代,高校党史理论课教学面临着全新的挑战和全新的课题要求。截至目前,易班是最具影响力的大学生党史理论课程学习、思想政治建设的网络互动平台。易班网络平台独具教育资源的开放性、互动性、多样性等特点,为高校党史理论课翻转课堂教学提供了现实可能和技术基础。利用易班网络平台进行党史理论课教学并组织实践,能够充分发挥学生的主观能动性,与课堂教学形成一种优势互补,充分发挥协同效应。
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关键词
易班平台
高校
党史理论课
教学改革
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题名
基于易班网络平台的高校党史理论课教学改革的思考
1
作者
彭少斌
机构
广东机电职业技术学院汽车学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第6期225-228,共4页
基金
2021年度广东高校网络思想政治工作研究课题《基于易班平台的高校党史学习模式构建研究》(编号:GDWL21YB22)。
文摘
中国特色社会主义步入新时代,高校党史理论课教学面临着全新的挑战和全新的课题要求。截至目前,易班是最具影响力的大学生党史理论课程学习、思想政治建设的网络互动平台。易班网络平台独具教育资源的开放性、互动性、多样性等特点,为高校党史理论课翻转课堂教学提供了现实可能和技术基础。利用易班网络平台进行党史理论课教学并组织实践,能够充分发挥学生的主观能动性,与课堂教学形成一种优势互补,充分发挥协同效应。
关键词
易班平台
高校
党史理论课
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于易班网络平台的高校党史理论课教学改革的思考
彭少斌
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022
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