伟大建党精神融入新时代学生党员教育的路径研究

伟大建党精神为学生党员教育提供了理论武器、价值导向、精神激励和情感归属,能够提升学生党员教育的系统性、说服力、贴近性和感染力。将伟大建党精神融入学生党员教育,要加强内容设计、注重实践导向、创新教育形式、优化机制建设,充分激发伟大建党精神的强大育人动能,涵育“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代学生党员。

“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区中的实践运用

当前,高校要推进“一站式”学生社区综合管理工作必须紧紧围绕党建引领,将党建文化、专业学习、校园文化等内容充分融入到社区管理和活动之中,使学生社区切实成为融思想教育、行为导向、生活服务、文化熏陶为一体的“第二课堂”主阵地和学校立德树人的新高地。近年来,韶关学院积极探索“精准滴灌式”党员教育管理模式在高校学生社区的实践运用,尤其在强化党建引领、优化社区软硬件设施建设、凸显学生自我管理的主体作用与持续推进和完善制度建设等方面,为“一站式”学生社区综合管理的深入开展提供强有力的平台与保障,确保其在立德树人根本任务上发挥实效。

红色文化融入高职院校学生党员教育培训的路径

党员教育培训和红色文化有着基因相同、内容相通、目标一致三重属性。文章就红色文化融入高职院校学生党员教育培训的现状进行分析,总结出存在的“不活“”不深“”不实”三大问题,探索贯穿“一条主线”、立足“三个实际”、搭建“三个平台”的立体化路径,提升党员教育培训实效。

香格里拉市:构建“点线面”党员教育矩阵

香格里拉市把党员教育工作作为提升党员综合能力和整体素质的重要抓手,着力构建“点线面”党员教育工作矩阵。聚焦关键点,拧紧责任链条,夯实党员教育基础。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的首课和必修课。研究制订党员教育工作要点、重点班次计划,分类制定重点课程。

公立医院党员教育管理实践探索

为适应公立医院高质量发展新要求,首都医科大学附属北京安贞医院党委坚持以党的政治建设为统领,夯实制度基础,落地调研指导,推进党建与业务工作深度融合。医院坚持以人民为中心,以党建服务品牌创建为抓手,深化党员学习教育内涵,构建了与医院发展目标相统一、着力服务人民健康的科学精准、务实创新的党员教育管理长效机制。

高校学生党员教育“三全育人”工作格局的路径探索

高校学生党员教育关乎着培养社会主义接班人与建设者的“国之大计”,拥有鲜明的现实意义与价值。我们要认识到全方位育人、全员育人与全程育人层面的困境,要探索出构建三全育人工作格局的思路,通过发掘管理者、专业教师、辅导员、支部书记的育人价值,构建协同运行的机制与方法,提高学生党员教育、培养的实效性。为此本文结合三全育人工作格局的建设意义及问题,提出三全育人工作格局的建设路径,以期推动学生党员教育的科学化、全面化、现代化发展。

5G时代网络直播赋能高校党员教育培训创新研究

网络直播在高校党员教育培训中的应用蓬勃发展,并且随着5G技术的驱动迎来了新的发展契机,具有实现资源共享、强化群体认同、打造沉浸体验、为受众精准画像等功能价值。尽管5G网络直播赋能高校党员教育培训全新的场景形态和实践样貌,但仍然存在软硬件基础条件尚不成熟、技术附魅弱化人文关怀、复合型人才缺位等诸多挑战。推动5G网络直播与党员教育培训融合发展,落实立德树人根本任务,需要构建共建共治共享新格局,砥砺初心坚持“内容为王”,加强人才引育管用汇聚发展动能。

红色文化融入高校学生党员教育的路径研究——以长治地区为例

青年学生党员是党和国家事业发展的中坚力量,肩负着新时代中华民族伟大复兴的重担,因此,党员的教育和培养关乎国家的未来。红色文化作为新时代中国特色的先进文化,它具有的精神内涵和时代育人价值是对党员进行教育培养的最鲜活内容。基于此,论文首先对红色文化的内涵及长治区域红色文化的特征进行阐释和归纳;其次,从丰富党员教育的有效载体、坚定理想信念标杆、增强文化自信三个方面分析了红色文化融入高校学生党员教育的意义;最后,重点提出通过融入党员教育课程、党建文化、党员实践教育的手段,多路径推动红色文化教育在学生党员教育当中走深、走实。

新形势下党员教育管理创新的思考

随着我国进入社会主义新时代,党员教育工作成了国家和社会关注的重点工作,为了进一步发挥党员作用,加强与基层群众的联系,必须加大党员教育力度。影响我国社会主义建设质量的因素与党员的综合素质有着紧密的联系,并且党的榜样示范作用也会影响群众对党组织形象的理解,因此为了进一步巩固党的领导地位,推动社会主义现代化建设必须对现存的党员管理问题进行讨论分析,并不断完善党员长效教育管理机制,从而保持党建工作的活力,增强党的积极影响。本文从新形势下党员教育管理的重要意义出发,分析党员教育工作中的常见难点,并提出具体的解决措施,为提高党的领导水平和执政能力拓展思路。

高职院校毕业生党员教育管理模式的探索与实践

以何种方式对毕业生党员进行教育管理,进一步促使毕业生党员坚定理想信念、树立为民服务意识,具有重要意义。文章围绕毕业生党员现状调查、毕业生党员存在问题的原因,提出坚持“宁缺毋滥”标准、确保毕业生党员的整体质量,扎实推进党员教育、提高毕业生党员的党性修养等高职毕业生党员教育管理模式创新措施。

新时代高职院校党员教育培训工作的思考

文章深入探讨了目前高职院校党员教育培训工作的主要方式,分析了高职院校党员教育培训工作存在的问题,然后针对问题,提出了改进对策,包括创新和完善党员教育培训理念,解决好“为什么学”的问题;创新和完善党员教育培训内容,解决好“学什么”的问题;创新和完善党员教育培训方法,解决好“怎么学”的问题。

“三个务必”融入大学生党员教育的价值向度及关键点位

“三个务必”既是对中国共产党奋斗征程的经验总结,又是对党的创新理论和光荣传统的继承和发展,具有重要的教育价值。大学生党员是党组织的新鲜血液,也是实现强国伟业的重要力量。“三个务必”融入大学生党员教育,在理论逻辑上,契合党员教育目标,充实教育内容,丰富党员教育载体;在价值向度上,强化大学生党员使命担当意识,培育大学生党员优良作风,激发大学生党员斗争精神。“三个务必”融入大学生党员教育的关键点位,在于以主渠道为关键点、以校园文化为辅助点、以实践教学为立足点、以智媒体为依托点,全面提升党课教学的实效性,增强“三个务必”的育人效果。

切实增强社区党组织青年党员教育培训的针对性实效性

社区党组织作为党执政的组织基础,是党在社会基层组织中的坚强战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。青年党员是党和国家建设发展的生力军,开展青年党员教育培训工作的成效,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安,事关抓好后继有人这个根本大计在基层党组织中的贯彻落实。切实增强社区党组织青年党员教育培训的针对性实效性,对于贯彻落实习近平总书记关于加强和改进党员教育培训重要讲话重要论述精神,贯彻执行《中国共产党党员教育管理工作条例》。

新媒体背景下大学生党员教育“微”路径探析

文章基于新媒体背景,探讨了大学生党员教育的必要性,分析了大学生党员教育存在的教育内容未成体系、教育形式趋于单一、教育载体挖掘欠缺、教育效果不够明显等问题,并提出了构建“微”网格、搭建“微”平台、开展“微”活动、组织“微”课堂、创建“微”品牌等大学生党员教育的“微”路径。

习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生党员教育的路径研究

文章从时代维度、政治维度、教育维度探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生党员教育的必要性,并分析了目前大学生党员教育普遍存在的共性问题,然后从夯实基础、凝聚合力、精选内容、丰富形式等四个方面提出了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生党员教育的路径。

党员教育管理模式优化策略及效果评估

党员教育是建设中国特色社会主义事业的重要环节,对于增强党组织的凝聚力和战斗力,推动党员的理论水平和实践能力不断提升具有重要意义。然而,随着社会的变革和党员队伍的扩大,传统的党员教育管理模式面临诸多挑战和问题。本论文旨在研究党员教育管理模式的优化策略及其效果评估。首先分析了当前党员教育管理存在的问题和挑战,以及国内外党员教育管理模式的现状。然后提出了党员教育管理模式优化的基本原则,并探讨了不同的优化策略和具体方法。最后,总结了研究的主要发现和贡献,并提出了推广和应用的路径和策略建议。通过本研究,可以为党员教育管理提供有益的参考,促进党员队伍的素质提升和发展。

党报集团创新党员教育的实践和思考

加强党员教育管理是一项基础性经常性工作,在党的建设宏大系统工程中具有根本性和全局性的战略地位。本文重点探讨新时代新征程中,新闻媒体单位贯彻落实中共中央新修订的《干部教育培训工作条例》,创新党员教育的具体实践,不断提高编辑记者整体素质能力,更好担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。

伟大建党精神融入大学生党员教育的路径探索

在全球化、信息化的新时代,社会和国际环境正在发生深刻变化。新时代青年党员面临更多的思想挑战和价值观冲突,他们的思想状态呈现出分散性、多元性、流动性的特点。伟大建党精神是中国共产党的核心思想和灵魂,高校通过强化理想信念教育,加强社会实践,拓展党员教育载体,加强校园文化建设等途径,将伟大建党精神融入大学生党员教育可以帮助年轻党员坚定共产主义信仰,并指导其行为和决策,能使他们在复杂社会环境中保持清醒头脑和坚韧意志。

“互联网+”背景下的高校学生党员教育管理策略探讨

随着“互联网+”时代的全面到来,信息技术的迅猛发展正在深刻改变着社会的各个领域,其中包括高校党建工作,高校学生党员作为党的后备力量和未来希望,需要对学生党员做好教育管理工作,以使其更好的面对未来学习以及工作需求。因此,如何在保持党的优良传统和作风的基础上,充分利用互联网技术的优势,创新高校学生党员的教育管理策略,成为当前高校党建工作的关键所在。

深化党建引领,“五多”联动工作模式提升公立医院党员教育管理实效

公立医院是我国医疗服务体系的主体,是全面推进健康中国建设的重要力量,而党员又是基层党组织体系的最小“细胞单元”,党员能否发挥先锋模范作用对于党支部组织战斗力和医院党委领导力发挥有着重要作用。当前,仍存在个别党员先锋发挥不明显等问题,这些问题制约着新时代公立医院组织战斗力提升。本文通过文献研究、知情人访谈法、实证研究等方式,形成积累了“多层级、多渠道、多思路、多合力、多革新”的“五多”联动工作模式的良好实践经验,为引领医院发展、凝聚组织战斗力、提升队伍先进性提供了参考方向。