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题名新时代加强中国共产党党员教育制度化建设的内在逻辑
被引量:1
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作者
黄瑶
李佳
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机构
北京航空航天大学马克思主义学院
东北大学文法学院
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出处
《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2022年第5期9-15,共7页
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基金
工业和信息化部党的政治建设研究中心2020年度基础项目“部属高校思政课课程体系建设研究”(GXZY2035)。
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文摘
新时代为了加强党的建设,需要进一步落实中国共产党党员教育,推进党员教育的制度化建设,贯彻制度治党的要求。党员教育制度化建设应遵循理论逻辑与实践逻辑。从理论逻辑看,制度治党要求推进党员教育制度化建设,将规章制度落实到党员教育过程中教学、管理等各环节;制度化建设能有效保障党员教育质量,发挥党员教育作用;制度化建设有利于形成党员非正式约束,嵌入到正式规则、规范中;制度化建设有利于缩小党员个体能力和行动的差距,对党员素质稳定性、党员发展的持续性具有双重作用。从实践逻辑看,党员教育制度化建设需要将党员教育同党员的多层次教育需求结合,针对不同年龄、层次、行业、职务的党员开展不同教育、管理目标的教育;党员教育应同党员综合素质、能力提升的要求结合,突出党员教育成果导向;党员教育应同党员管理、监督、服务结合,保障党员教育的效果。
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关键词
新时代
制度治党
党员教育制度化
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Keywords
new era
govern the Party with institutions
institutionalization of Party members’education
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分类号
D26
[政治法律—中共党史]
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