新媒体视域下校企合作的党建共建模式研究

文章首先分析了校企合作中党建共建工作的现状,其次论述了新媒体视域下影响校企合作党建共建工作的因素,最后提出了完善校企合作党建共建模式的策略,即确立校企双主体地位,建立有效的党建共建机制;利用新媒体构建党建共建平台,实现资源共享;建立合理的绩效评估,避免形式主义。

高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育路径

在高职院校在校企党建共建育人模式下,党建引领作为核心,可实现资源共享、实践教学和定制化培养,旨在培育高素质技能型人才,推动校企合作的深入发展。基于此,本文分析了高职院校校企党建共建育人模式的特点、高职院校校企党建共建育人模式下“四史”教育的意义,并深入探讨了“四史”教育优化策略。