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家校协同实施党建微课程的实践研究 被引量:3
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作者 卢钦龙 张燕 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期117-119,共3页
家校协同将成为未来基础教育关注的重点。家长教育的观念、素养和胜任力直接影响着家庭教育的质量。党的基层组织是确保党的路线方针政策贯彻落实的基础。以提升党的组织力为重点,突出政治功能,对家校协同进行从理念到实践的研究,借助... 家校协同将成为未来基础教育关注的重点。家长教育的观念、素养和胜任力直接影响着家庭教育的质量。党的基层组织是确保党的路线方针政策贯彻落实的基础。以提升党的组织力为重点,突出政治功能,对家校协同进行从理念到实践的研究,借助党建微课程对家校协同教育的内容、方式和途径进行梳理,进一步加强家校协同教育的探索,构建出家校协同实施"党建微课程"的目标和内容框架,完善和创新党建课程实施途径。 展开更多
关键词 党建微课程 家校协同
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