新媒体背景下党校党建教育工作挑战及路径选择

随着信息技术迅猛发展,新媒体在党校党建教育工作中的融合应用成为一项备受关注的课题。新媒体的融合应用为党校党建教育工作带来诸多机遇的同时,也带来信息泛滥和碎片化、学员研究兴趣降低、党校党建教育娱乐化等挑战,为此党校需要创新党建教育工作与新媒体融合的方式方法,具体为利用新媒体强化党校党建教育新工作,利用新技术搭建党校党建教育新平台,利用新媒体增强党校党建信息共享性,以期在党建教育工作的创新发展中提供有益的思路和借鉴。

探索在“元宇宙”环境下多元化开展社区党建教育

本文旨在研究如何在新兴的元宇宙环境中,多元化地开展社区党建教育工作,以应对传统党建教育面临的挑战,并挖掘元宇宙带来的潜在机遇。通过对元宇宙特性的深入剖析,以及对当下社区党建教育现状的反思,提出一套适应元宇宙环境的新型党建教育模式。该模式注重内容创新、形式多样、交互性强、体验丰富等特点,旨在提升社区党建教育的吸引力和实效性,进一步激发广大党员的学习热情和参与度。

“三学模式”赋能党史党建教育 打造实效显著的学习体验

随着信息化时代的到来,党史党建教育面临新的挑战与机遇。文章阐述了新时代网络党史党建教育的新要求,强调了坚持正确的政治方向、突出重点内容、创新教育形式以及加强实践教育的重要性。通过“三学”模式的实践探索,具体分析了专题研讨、创新载体以及营造氛围在推动党史党建教育走深走实中的实际效果。针对如何进一步深化党史党建教育信息化,提出了加强信息化基础设施建设、开发党史党建教育资源库以及推广线上教学方式等建议,以期能为新时代背景下有效开展党史党建教育工作提供理论与实践的参考。

“党建+新媒体”助推党校党建教育工作走深走实探索

新媒体在信息传播方面的优势明显,其能突破时间和空间的限制,使学员在第一时间内接收到最新的信息,树立正确的学习观念,有效提升综合能力。这就要求党校在党建教育工作中科学运用新媒体技术,不断扩大党建教育工作的影响力。文章分析“党建+新媒体”助推党校党建教育工作的特点,指出构建新媒体党建教育平台、融入不同主题精神宣传板块、密切与学员的交流、引导党校正确舆论是“党建+新媒体”助推党校党建教育工作的方法,以期为相关学者带来一定的参考。

中华优秀传统文化融入高校学生党建教育的优化路径研究

全球化浪潮下,中华优秀传统文化的传承与弘扬显得格外重要。尤其是在高校这一科学与思想交汇的沃土,将其深度融入学生党建教育,不仅可以增强学生的文化自信和民族归属感,还能在全球化背景下铸就独特的文化认同与价值追求。目前,高校学生党建教育仍面临着如何有效整合传统文化资源,提高教育质量与实效性的挑战。因此,对中华优秀传统文化融入高校学生党建教育的优化路径进行研究,不仅有助于推动中国特色社会主义文化的发展,也是提升党建教育创新力的重要途径。

互联网+企业党建教育培训的导向与取得成效

当前,互联网技术可以通过在线学习平台、数字化教学资源、互动交流等方式,满足不同层次、不同需求的党员学习需求,提高学习效果和党性修养。同时,互联网技术还可以通过数据分析、智能推荐等方式,实现个性化教学和精准化培训,提高培训的针对性和效果。

基于社区党建教育的思考

社区最具活力的新兴要素就是社区教育,同时其也是实现社区建设和治理的关键所在。在当前社会发展不断深入下,社区成为了城市管理中的一重点内容,同时社区也成为了基层社会组织活动的主舞台。据此,以党建教育引领社区建设和治理,完善社区教育工作显得尤为紧迫。通过加强社区党建教育工作,充分发挥基层党组织的作用来积极推进和谐社会的构建,提高城市管理水平。本文对如何加强社区党建教育工作进行了一系列的深入探讨,以供参考。

“党建教育+红色经典诵读”--公安警察类高校图书馆党支部创新实践探索

本文以宁夏某公安警察高校图书馆为例,分析了“党建教育+红色经典诵读”的现实意义,探讨了开展创新实践的路径,即加强顶层设计,形成“党建品牌”建设的长效机制;开展红色经典诵读,增强文化自觉自信;创建“党建经典+红色诵读”品牌,提升红色经典诵读水平等。

社会主义核心价值观融入高校学生党建教育的路径

社会主义核心价值观教育与高校学生党建教育是相辅相成、互相促进、互相彰显的辩证关系。将社会主义核心价值观融入高校党建教育工作中,充分发挥大学生群体中最优秀分子的先锋模范带头作用,对创新型国家建设、实现中华民族伟大复兴"中国梦"具有重要的战略意义。将社会主义核心价值观融入高校学生党建教育实践之中,教育机制要凸显长效性,教育策略要凸显融透性,教育方式要凸显创新性,教育队伍要凸显延续性。

基于社会发展新时期的高校学生党建教育管理体制研究

新时期高校学生党建教育管理工作特点是大学生意识形态呈现多样化,党建工作内容日益复杂,学分制对高校党建改革有一定冲击,社会新时期,高校学生具有新特点,高校在大学生党建教育管理体制方面也应该积极进行创新,积极改进创新大学生党建教育管理工作方式方法,把握好党建工作的前进发展方向,使其更加具有活力与无限生机。

新媒体视域下“微党课”党建教育模式的困境与路径

“微党课”党建教育模式是顺应新媒体时代发展趋势的一种党建教育载体,为新时代党建教育工作带来新的生机与活力。文章从“微党课”模式的内涵入手,分析当前“微党课”发展面临的困境和挑战,并有针对性地探讨新媒体视域下发展“微党课”党建教育模式的路径,以期为“微党课”的创新发展提供有益借鉴。

党建教育对大学生未来就业工作的影响

分析大学生党建教育工作现状发现,党建教育存在难以适应社会发展的速度、不能体现学生的个性化发展的问题。为提高大学生就业质量,分析党建教育对大学生未来就业工作的影响,以期提升大学生就业指导工作水平,为国家的社会经济建设培养出大批优秀人才。

基于微信平台的大学生微媒体党建教育的实践探索与思考——以广西医科大学“微党园”为例

作为一种新媒体技术,微信以其独特的功能特点受到大学生的青睐,它的迅猛发展也给高校学生党建工作带来新的机遇。文章探讨在高校学生党建工作中利用微信平台必要性的同时,以广西医科大学微信党建平台?微党园?的实践探索为基础,就高校应如何利用微信新媒体工具发挥其在高校学生党建工作中的作用提出意见,建议充分利用微信平台实施消息推送、在线互动等功能,以期达到拓展大学生党建教育途径,强化沟通联系,探索组织建设新模式,不断创新学生党建工作的目的。

新媒体在大学生党建教育工作中的作用研究——以微信为例

新媒体的发展给当代大学生的学习生活带来了一些变化,为大学生接受思想政治教育提供了新的方式方法。本文分析了新媒体环境下大学生加强思想政治教育的必要性,大学在进行党建教育工作时会遇到的问题及解决办法,以供参考。

新形势下如何实现医院党建教育工作与业务工作有机融合研究

随着现代医院管理制度不断建立健全,公立医院管理模式发生了巨大变化,党委领导作用充分凸显。新形势下,探索医院党建教育工作新模式,提高与业务工作融合水平,对医院发展建设具有重大意义。本文从医院面临的新形势出发,分析了党建教育工作与医院业务工作有机融合的必要性及重大意义,并从优化支部结构、加强思想引领、强化制度建设等方面探究了医院党建教育工作与业务工作有机融合的途径。

以井冈山精神对新时代大学生进行党建教育略论

在教育认识上,新时代新使命新环境新挑战,以井冈山精神对新时代大学生进行党建教育具有必要性;在教育内容上,新时代应以习近平总书记对井冈山精神的新论述和'24字'井冈山精神来对新时代大学生进行党建教育;在教育实践上,要从课堂内外、校内校外、理论实践等方面开展以井冈山精神对新时代大学生进行党建教育。

浅论基层行如何有效落实党建教育工作

基层行作为党的金融工作的重要组成部分,党组织和党员先进性体现得如何,会直接影响到银行的工作质量和服务形象。建立长期受教育,永葆先进性的党建长效教育机制是践行"三个代表"重要思想的需要,是落实科学发展观的需要,是构建和谐银行的需要。文章对此给出了建议。

大数据思维对创新研究生党建教育的启示

在大数据时代,日常的因果思维、精确思维、经验思维等逐渐被颠覆,相关思维、容错思维、预测思维等思维方式逐渐被关注和接受。当前高校研究生党建教育工作存在不少困境。传统党建教育工作中,研究生群体的身份特点和个性化的党建学习需求在很大程度上被忽视。从大数据思维中寻找创新工作的启示和解决问题的办法,这既是高校党建工作提质增效的必由之路,也是顺应时代潮流、走在前列的应有之义。

融媒体“学习强国”视域的高校党建教育路径创新

新时期高校党建工作的关键是要建构成熟完善的规范化运作模式。面对高校党建教育较为突出的工具缺失和价值失位的双重困境,“学习强国”融合型新媒体通过重新完善传统媒体的信息筛选、内容禁制、交流互动的机制,打造共生学习网络,有效解决了高校党建“工具创新”和“价值重塑”的现实诉求。高校党建工作开展的“学习强国”融合媒介发展模式,秉持多元共生、开放融合、共同进化的建构原则,可有效提升高校党建教育的整体规范性水平。

媒体融合背景下大学生党建教育创新路径研究——以“学习强国”为例

随着媒体融合向纵深发展,大学生党建教育迎来了新的机遇和挑战。面对信息筛查机制缺失、意识形态安全受到冲击、群体之间缺乏动系互动等问题,只有转变教育观念,利用新媒体优势革新网络互动学习环境,统一思想更新工作机制,以时代发展语境营造育人健康生态,才能创新大学生党建教育路径,提升融合发展育人实效。