党员、入党积极分子“1+1”目标管理模式助推高校学生党支部育人的实践探索与反思

高校学生党支部是联系大学生最为密切的基层党组织,承担着重要的育人角色。为了使大学生党员、入党积极分子个人综合素质得以提升,群众得到有效的引领和服务,切实强化高校学生党支部的育人功能,笔者提出党员、入党积极分子“1+1”目标管理模式,通过构建“自我提升”和“共同成长”两大目标来助推高校学生党支部育人,在实践中取得良好效果。