将众包引入党校图书馆阅读推广的探索与实践

文章以深圳市委党校图书馆为例,梳理了该馆开展阅读推广众包实践的项目背景、筹备情况、实施过程以及项目取得的成效,总结了阅读推广众包实践的经验,以期为人手不足、力量有限的中小图书馆开展阅读推广工作提供借鉴,以及为大型图书馆引入社会力量、探索新合作方式提供参考。

以决策咨询服务推动党校图书馆高质量发展

决策咨询服务是图书馆提供信息服务的重要方式,是践行党校初心使命职责、推动信息服务转型升级、建设中国特色新型智库的必然要求。当前,党校图书馆面临读者流失、经费短缺等现实问题,应坚持以资源建设为基础、以人才队伍为中心、以实践问题为导向,着力建设丰富系统的馆藏文献体系,构建专业高效的复合队伍体系,塑造优质可靠的信息服务品牌,推动党校图书馆高质量发展。

新时代党校图书馆转型发展的路径探索——以湖南省委党校图书和文化馆为例

文章对新时代党校图书馆工作转型发展的必要性做了一定的阐述,并以湖南省委党校图书馆为例,就如何做好新时代党校图书馆的转型发展发挥更大作用,以文化建设为着眼点展开一系列的阐述。

党校图书馆马克思主义 经典阅读推广的主要路径

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出:“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”

党校图书馆向图书和文化馆转型的实践研究

党的十八大以来,我国始终坚持推动繁荣社会主义文化,发展文化事业。党的二十大报告明确指出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。中国式现代化提出了国家在新阶段的发展目标,为实现中华民族伟大复兴明确了一条更加全面、可持续、高质量的发展道路。中国式现代化的目的是促进物质的全面丰富和人的全面发展,不仅强调解放和发展社会生产力、促进经济持续快速增长,精神文明也是中国特色社会主义的题中应有之义。党校图书馆应紧紧围绕为党育才,为党献策,找准图书馆工作与党的中心任务、党校工作的结合点,并向图书与文化馆方向转型,履行新时代职责使命。

媒体融合视域下党校图书馆微信公众号文献信息传播效果研究

在媒体融合时代,微信公众号逐渐成为党校图书馆开展文献信息服务的重要平台,其在一定程度上提升了文献信息的传播效果,在读者阅读推广中发挥着积极作用。文章以清博WCI指数为评价指标,选取传播力和影响力较强的党校图书馆微信公众号进行研究,梳理其文献信息传播现状。在此基础上,文章提出以打造优质内容为核心,以开辟多元互动渠道为路径,以构建党校阅读推广平台为保障的党校图书馆微信公众号文献信息传播效果的提升策略。

新时代党校图书馆资源建设实践与研究——以中共江苏省委党校图书馆为例

以江苏省委党校图书馆为例,通过实证研究总结其具有党校特点、时代特征和地方特色的馆藏体系建设经验,指出新时代党校图书馆资源建设应以党校姓党原则为根本遵循,打造具有“姓党”特色的馆藏体系,以保障党校教学与科研、学员阅读推广、校园文化建设为重点方向,建立资源一体化管理服务体系。

党校图书馆红色资源共建共享的三维合作模式研究

习近平总书记多次强调要用好党的红色资源。全面发掘红色资源的丰富内容是用好红色资源的必要之举,深入剖析红色资源的时代内涵是用好红色资源的关键前提。基于红色资源自身特征,以省级党校图书馆为基点,构建同区域内党校图书馆、跨区域党校图书馆和社会各文化机构的三维合作模式,推动实现红色资源的全面收集和广泛传播,使红色资源更好地运用于党校教研科研工作,让红色精神在新时代发挥更大作用。

数字赋能党校图书馆智慧化建设策略分析

文章从数字赋能现代图书馆的发展特点入手,分析了党校图书馆智慧化建设现状和当前党校图书馆数字化、智慧化建设方面存在的不足,提出了党校图书馆应加大资源整合力度、创新服务理念、布局人工智能技术的构想,旨在为党校图书馆智慧化建设提供有价值的参考。

浅谈数字环境下党校图书馆的建设

党的二十大顺利召开,我国进入社会主义建设高潮,领导干部的教育关乎国家前途命运,吏治成败关乎国家兴盛,现代化党校图书馆是党员领导干部的第二学堂,建设好现代化党校图书馆,能够为优秀人才培养出一份力。文章在分析新形势下党校图书馆作用的基础上,探讨了党校图书馆的数字化、网站建设、队伍建设和拓展服务方面的看法。

“5W2H”视角下党校图书馆红色文化阅读推广策略研究

立足党校系统全局视角,反复比对选取10所省级及以上党校图书馆为样本,依据“5W2H”的基本内容与运用价值,研究党校图书馆红色文化阅读推广的原因、概念、时间、地点、推广主体与方式以及效果评价,意在掌握其阅读推广现状,发现存在问题及影响因素,坚持问题导向,紧密结合实际,提出党校图书馆红色文化阅读推广策略:立足党校优势,深化红色文化阅读推广的理论研究;打破单一模式,构建立体多元化、精细化模式;线上线下双结合,拓展活动空间范围;协同合作助力,激活多元主体参与;善用长效机制,助力解决读者“微”需求;深度关注读者反馈,强化读者数据分析等。

大数据背景下加强党校图书管理工作的思考

党校是党员教育的“主阵地”,其中图书馆是党员干部增长智慧、提升本领的重要场所。随着信息化应用的普及和大数据时代的到来,传统的图书管理模式已经不能满足读者的求知欲望和阅读需求,亟需加强党校图书管理工作。本文旨在通过对当前党校图书管理现状的分析,结合大数据背景下图书管理工作的新要求新变化,以期为做好党校图书管理工作提供更多有益参考和借鉴。

智库视角下党校图书馆文献信息支撑服务优化策略研究

文章立足于党校图书馆在党校智库建设中的功能定位,结合图书馆文献信息支撑服务现状,提出了从健全部门设置、推进特色馆藏体系建设、搭建“政智”沟通桥梁、开展文献深加工、优化文献资源服务形式、打造文献资源共建共享平台6个方面优化党校图书馆文献资源支撑服务能力的策略。

浅谈党校图书馆服务智库建设的对策

本文以党校图书馆为研究对象,探讨了其在智库建设中的重要性。目前,党校图书馆服务智库建设存在以下不足:信息资源,特别是对于一些前沿、热点课题的相关文献收集不及时,无法满足智库研究的需求;馆藏图书管理不规范,无法高效利用现有资源;服务理念和方式陈旧,无法适应智库建设的快速发展;智库研究人员对党校图书馆的利用率不高,缺乏有效的互动交流等问题。本文结合实际情况提出了相关对策,旨在促进党校图书馆服务智库建设的提升,为党校智库发展做出贡献。

用好党校图书馆红色资源助力党性教育质效提升

习近平总书记指出:“党性教育是共产党人身心修养的必修课,也是共产党人的‘心学’。”同时,党性教育是中国共产党人提升自己的重要途径。改革开放以来,红色资源已经成为我党前进的标志,为党员干部的教育方向指明前进的道路。党的二十大报告强调,我们要用党的创新理论来武装全党,这是党的思想建设的根本任务,并且要坚持武装理论常态化发展,与长效开展党史学习教育相结合,进一步引导党员干部不断学史明理、学史增信,进一步传承红色文化,赓续红色血脉。然而党校作为党员干部教育的主阵地,党校图书馆更应当发挥力量,为党员干部提供知识遨游的海洋,党校图书馆应当以丰富的历史知识、传统文化等一系列文献为特点,进一步提升党员干部的自我修养,助力党性教育质效提升。

新形势下市级党校图书馆文化功能的发挥

随着中国特色社会主义步入新时代,中国式现代化对党校的文化发展提出了更高的标准。图书馆作为党校的文献信息资源中心,是党校不可或缺的文化部门,是校园文化建设的重要参与者。建设好、管理好、利用好图书馆,依托资源优势充分发挥其文化建设与传播功能,推动党校校园文化建设,有助于激发党校全体教职工干事创业的决心和信心,推进党校事业不断向前向好发展。

基层党校图书馆“阅读+”服务职能探析

基层党校图书馆应当建设成为一个服务理念先进、服务功能完善、服务内容丰富、服务形式多样的交流学习的平台,一个既能服务党校师生,也能服务社会群众,还能为党政机关提供咨询建议的教育和研究平台。当前党校图书馆还远没有充分发挥上述应有职能,因此应当转变服务理念,在丰富服务内容、拓宽服务领域、创新服务方式等几方面挖掘潜能。

基层党校图书馆发展现状与对策建议——以保山市县级党校图书馆为例

党校图书馆是以图书资料和数字信息资源等形式向教职工和学员提供理论武装和知识学习的场所,是党校工作的重要组成部分。党校图书馆要适应新时代新形势新任务,加快转型升级和科学发展,发挥好应有的职能作用。本文通过对保山市县级党校图书馆进行调研,分析了保山市当前县级党校图书馆存在的短板弱项,对如何加快转型升级和推动科学发展,更好地发挥应有的职能作用进行了探讨,并提出对策建议。

互联网时代党校图书馆推广深度阅读的对策

随着互联网时代的到来,人们获取信息、交流思想的渠道变得更加便利和多样化,但与此同时,人们的阅读习惯也发生了改变,他们更加倾向于浅阅读和碎片化阅读,而深度阅读却逐渐被忽视。党校图书馆作为学术资源的重要提供者和学习场所,承担着引导广大师生进行深度阅读的重要责任,但如何有效推广深度阅读,使读者重拾深度阅读的乐趣和价值,成为了当前亟待解决的问题。本文就互联网时代党校图书馆推广深度阅读的对策展开研究和讨论,以期为党校图书馆深度阅读推广工作的有效开展提供参考。

教职工信息服务视角下的党校图书馆管理研究

服务是图书馆的核心要旨,从优化馆藏资源、创新服务方式方式,到谋求全面转型发展,都是要更好地为干部培训服务、为主业主课服务、为智库建设服务,提高服务能力与水平,始终是党校图书馆不懈追求的目标。但是,在数字信息科技快速发展、用户要求不断改变的背景下,图书馆的资源与服务模式都受到了前所未有的冲击。新时期下的党校图书馆要先切实提升自身的信息服务质量,便必然要对自身的信息化建设给予高度重视,继而在为用户提供无形的资源同时同步获取用户所反馈的满意度等信息,继而基于当代用户需求来对图书馆的服务予以合理改进,如此方有助于维护党校图书馆的稳定发展。基于此,文章分析了教职工信息服务视角下的党校图书馆管理策略,以供参考。