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找准党校定位 服务县域发展
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作者 陈大章 《新农村(黑龙江)》 2011年第9期230-230,共1页
党校要科学发展,必须缜密谋划党校发展什么的问题;必须深入探索党校如何发展的问题;必须真正把握党校如何服务大局的问题;
关键词 找准 党校定位 服务 县域发展
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党校在干部意识形态培养中的角色定位及功能发挥
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作者 朱志诚 《岭南学刊》 2017年第4期76-80,共5页
党校作为我党培养干部的"三个阵地、一个熔炉",肩负着为我党培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍重任。为此,在实践工作中,党校要认清自身作为我党统一和纯洁思想的重要阵地、执政理念的... 党校作为我党培养干部的"三个阵地、一个熔炉",肩负着为我党培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍重任。为此,在实践工作中,党校要认清自身作为我党统一和纯洁思想的重要阵地、执政理念的主要宣传基地以及意识形态掌控的核心部门这三个角色定位,有效发挥地级市党校在培养造就一支"四铁"干部队伍上的功能。 展开更多
关键词 干部“四铁”要求 意识形态 党校定位 功能发挥
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论中共四大对党校教育发展的贡献 被引量:2
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作者 王振 《中共南宁市委党校学报》 2020年第6期15-20,共6页
中国共产党设立党校的初衷在于"养成指导人才",即为党培养人才、造就干部。1925年,中共四大提出"设立党校有系统地教育党员",在发挥党校人才培育功能的基础上,从做好党的宣传工作出发,赋予党校新的使命,为党校发展... 中国共产党设立党校的初衷在于"养成指导人才",即为党培养人才、造就干部。1925年,中共四大提出"设立党校有系统地教育党员",在发挥党校人才培育功能的基础上,从做好党的宣传工作出发,赋予党校新的使命,为党校发展指明了新的方向,推动了党校教育从初创到发展再到不断完善,掀开了党校教育发展的新篇章。 展开更多
关键词 中共四大 党校职能 党校定位 党校作用 贡献
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