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新形势下构建科学化的党校教学体系探究——以滨海新区区委党校为例
1
作者
周佳仪
崔芳菲
张安琪
《新丝路(中旬)》
2021年第10期0162-0163,共2页
随着中国特色社会主义进入新时代,党校也进入了一个新的发展阶段。教学是党校的中心工作,构建科学化的党校教学体系是深化教学改革、提升教学质量的关键,《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为相关工作指明了方向、提供了遵循。文章...
随着中国特色社会主义进入新时代,党校也进入了一个新的发展阶段。教学是党校的中心工作,构建科学化的党校教学体系是深化教学改革、提升教学质量的关键,《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为相关工作指明了方向、提供了遵循。文章以滨海新区区委党校为例,分析了构建科学化党校教学体系的现实基础和问题现状,提出优化课程体系、创新培训模式、完善工作“需求侧”与培训“供给侧”精准对接机制等对策建议,以更好贯彻落实《条例》各项要求,构建科学化的党校教学体系。
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关键词
《中国共产党
党校
(行政学院)工作条例》
科学化
党校教学体系
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职称材料
题名
新形势下构建科学化的党校教学体系探究——以滨海新区区委党校为例
1
作者
周佳仪
崔芳菲
张安琪
机构
天津市滨海新区区委党校
出处
《新丝路(中旬)》
2021年第10期0162-0163,共2页
文摘
随着中国特色社会主义进入新时代,党校也进入了一个新的发展阶段。教学是党校的中心工作,构建科学化的党校教学体系是深化教学改革、提升教学质量的关键,《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为相关工作指明了方向、提供了遵循。文章以滨海新区区委党校为例,分析了构建科学化党校教学体系的现实基础和问题现状,提出优化课程体系、创新培训模式、完善工作“需求侧”与培训“供给侧”精准对接机制等对策建议,以更好贯彻落实《条例》各项要求,构建科学化的党校教学体系。
关键词
《中国共产党
党校
(行政学院)工作条例》
科学化
党校教学体系
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新形势下构建科学化的党校教学体系探究——以滨海新区区委党校为例
周佳仪
崔芳菲
张安琪
《新丝路(中旬)》
2021
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