-
题名浅谈党校法学案例教学法的适用
- 1
-
-
作者
胡胜
-
机构
中共通辽市委党校
-
出处
《管理观察》
2017年第4期124-126,共3页
-
文摘
全面推进依法治国,是国家治理和社会治理领域的深刻革命。党校作为特殊的学校,面对党员干部法治需求培训的与日俱增,以及对法治素养和能力提升的渴望,党校法学教学法的研究探讨不断提上日程并受到广泛关注。法学是一门专业性和实践性都非常强的学科,案例教学法可以说是众多教学法的最佳选择。因此,党校法学教学要因势利导,总结探索案例教学法的适用意义、特点和模式,坚持"教学有法,教无定法",实现教学内容和教学方法的有机结合,具有重要的现实意义。
-
关键词
党校法学教学
案例教学法
适用意义
适用特点
适用模式
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名关于党校法学专题课的思考
- 2
-
-
作者
周晓燕
-
机构
大庆市委党校法学教研室
-
出处
《大庆社会科学》
2011年第2期134-136,共3页
-
文摘
法学专题课在党校教学中具有重要的作用。讲好这样的专题课,要求教师必须有较高的综合素质,科学地把握好各个教学环节,不断提高自己的学习、科研、思考和创新能力。
-
关键词
党校法学教学
教师基本素质
重要教学环节
提升四种能力
-
分类号
D261.42
[政治法律—中共党史]
-