新时代党校班主任应该具备的素质

党校是教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地,是培养党的领导干部的精神高地,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务.党校学员管理工作是一项复杂而重要的内容.学员管理工作者最直接接触的就是学员,处于党校培训工作的第一线,其工作水平和管理质量直接影响着党校任务的完成,关系到党校和党的事业发展.所以,新时代党校班主任要具备政治素质过硬、理论功底扎实、自我管理严格、综合素质高超、人生境界旷达等素质,才能做一名优秀的班主任.

新形势下党校班主任管理工作的方法与艺术

从严治校、从严施教、从严管理,是党校姓党的必然要求,学员管理在"严"字上下工夫,是班主任工作的职责所在。学员管理工作同时还是一个充满情感与创造的艺术事业,在"严"的前提下,应该做到严中有"理"、严中有"方"、严中有"情"、严中有"细"。

浅谈党校班主任管理工作中存在的问题与对策

一直以来党校都是将教育质量作为首要目标,树立从严治校、从严管理以及从严施教的基本要求。而要实现这些目标和要求,工作在第一线的班主任起着重要的作用。但是从党校班主任管理现状中分析可知,目前班主任工作还存在诸多急需改进与完善的问题。本文从党校班主任管理工作现状中,挖掘存在的种种问题并有针对性给出改进对策。

党校班主任如何带好长期培训班

作为党校重要主体班和品牌班的全脱产的长班,对班主任的自身素养、管理经验和管理能力有更高的要求,其带班的水平更能体现党校整体的培训水平和培训质量。因此,党校班主任如何带长班、如何带好长班是需要思考和关注的问题。

浅议基层党校班主任如何做好学员的思想政治工作

党校班主任担负着学员在校期间全部学习活动的组织与管理,对培养高素质干部起着至关重要的作用。为做好学员的思想政治工作,党校班主任应注重提高自身素质,明确自身地位及工作思路,明确学员思想现状及特点。

新时期基层党校班主任本职工作与科研

基层党校班主任是党员领导干部在校进修期间与学校联系的关键桥梁，文章从基层党校班主任工作的重要性着手，对如何完善基层班主任工作和科研工作谈点粗浅看法。

新形势下党校班主任管理工作的方法与艺术

从严治校、从严施教、从严管理,是党校姓党的必然要求,学员管理在"严"字上下工夫,是班主任工作的职责所在。学员管理工作同时还是一个充满情感与创造的艺术事业,在"严"的前提下,应该做到严中有"理"、严中有"方"、严中有"情"、严中有"细"。

浅谈党校班主任工作的管理与创新

党校作为培训党员干部的学校,有其特殊的培训方式和管理方法。党校班主任工作既是一份责任,也是一门科学,更是一门艺术。因此,班主任一要树立全心全意为学员服务的思想,二要采取多种措施努力提高学员培训质量,三要坚持热情服务和严格管理相结合,四要积极开展文体活动促进学员全面发展,这样才能提高学员学习效率和培训质量。

试论党校主体班班主任的作用与实践

党校主体班班主任工作,是党校教学培训工作的重要方面,在党校教学培训中发挥着不可或缺的作用。党校主体班班主任既是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级全体任课教师教学、教育工作的协调者,其主要功能有教学补位、团队核心、多重角色等三方面。如何发挥党校主体班班主任作用从而提升培训效果,是值得研究的问题。要紧紧抓住党校教育培训工作的特点,紧密结合党校主体班班主任工作实践,提高班主任的能力素质和业务水平,充分发挥班主任作用来提升教学培训效果。