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创建中等职业学校学分制教育管理制度
被引量:
3
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作者
徐光伦
《中国职业技术教育》
2002年第9期17-18,共2页
创建学分制教育管理制度是教育改革深化的需要,是教育技术创新的必然,是新世纪对教育的需求,有利于构建我国的终身教育体系.学分制教育管理制度的内容.
关键词
中等职业学校
学分制
教育
管理制度
党校管理制度
考试考查
制度
学籍
管理制度
下载PDF
职称材料
基于创建基层一流党校构建创新型教学科研与管理机制研究
2
作者
何宽
《办公室业务》
2022年第9期66-68,共3页
本文通过实地调研,发现基层党校普遍存在着整体发展不平衡不充分、教学方式单一化、科研专业化水平不高且与教学相脱节等问题。学校对自身发展定位不准、没有履行好质量立校的目标、缺乏人才、缺乏管理制度是形成这些问题的主要因素。
关键词
党校
教学
党校
科研
党校
人才建设
党校管理制度
下载PDF
职称材料
题名
创建中等职业学校学分制教育管理制度
被引量:
3
1
作者
徐光伦
机构
重庆市教育科学研究所
出处
《中国职业技术教育》
2002年第9期17-18,共2页
文摘
创建学分制教育管理制度是教育改革深化的需要,是教育技术创新的必然,是新世纪对教育的需求,有利于构建我国的终身教育体系.学分制教育管理制度的内容.
关键词
中等职业学校
学分制
教育
管理制度
党校管理制度
考试考查
制度
学籍
管理制度
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G712.475 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于创建基层一流党校构建创新型教学科研与管理机制研究
2
作者
何宽
机构
中共张家口市委党校
出处
《办公室业务》
2022年第9期66-68,共3页
基金
2020年度河北省委党校(行政学院)系统科研协作项目“基于创建基层一流党校(行政学院)构建创新型教学科研与管理机制研究”,项目序号031。
文摘
本文通过实地调研,发现基层党校普遍存在着整体发展不平衡不充分、教学方式单一化、科研专业化水平不高且与教学相脱节等问题。学校对自身发展定位不准、没有履行好质量立校的目标、缺乏人才、缺乏管理制度是形成这些问题的主要因素。
关键词
党校
教学
党校
科研
党校
人才建设
党校管理制度
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
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作者
出处
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1
创建中等职业学校学分制教育管理制度
徐光伦
《中国职业技术教育》
2002
3
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职称材料
2
基于创建基层一流党校构建创新型教学科研与管理机制研究
何宽
《办公室业务》
2022
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