做好党的创新理论传播者——试论高校思想政治课教师的责任观

高校思想政治课教师能否适应时代发展的要求,准确把握思想政治课教育工作的责任和使命,做好党的创新理论传播者,是高校思想政治课教师义不容辞的政治责任和崇高使命。高校思想政治课教师要自觉增强自身的政治责任意识,具备坚实的专业基础和复合型知识结构,经历角色的定位转换,才能自觉做好党的创新理论传播者。

融媒体时代推进党的创新理论传播:形势、要求与途径

党的创新理论传播是一个系统工程。随着传统媒体与新媒体的接轨,传统媒体向融媒体升级转型的飞跃式发展,宣告了融媒体时代的到来。积极推动党的创新理论传播是时代赋予融媒体作为主流媒体的社会责任与历史使命。新时代对融媒体传播党的创新理论提出了新的挑战和要求,融媒体时代推进党的创新理论传播既要重视内容,又要重视传播渠道和方法,同时还要有优秀的人才。这样才能发挥出融媒体传播党的创新理论的重要作用。

论李大钊历史贡献对党的创新理论传播的启示

李大钊是在中国传播马克思主义的先驱,他通过系统介绍和宣传马克思主义,成立一批研究马克思主义的社团学会,促进马克思主义与中国革命运动相结合等途径,推动了马克思主义在中国的传播与发展。新时代,李大钊传播马克思主义的历史贡献对党的创新理论传播具有重要启示:第一,要坚持理论与实际相结合;第二,要注重对马克思主义理论的研究;第三,要发挥知识分子的主导作用;第四,要密切联系人民群众;第五,要保持坚定的理想信念和革命精神。

学习时报:运用数字技术提升宣传思想工作向心力

数字技术拓展了党的创新理论传播触达范围,丰富了传播载体和形式,增强了针对性和有效性,使宣传思想工作更加大众化、立体化、精准化。新媒体时代,要用数字技术提升内容品质、创新产品形态、改善受众体验,创造更多更丰富更有影响力的理论传播形态和数字文化产品。