全媒体技术与党的思想引领力建设内在关联论析

全媒体与党的思想引领力建设是紧密关联的。全媒体以强大的技术赋能,为党的思想引领力建设开拓新的发展路径;以多维的表现形式,为党的思想引领力建设提升实际成效;以全新的传播格局,为党的思想引领力建设拓宽影响范围;以正确的价值导向,为党的思想引领力建设奠定良好基础。正确认识和把握全媒体与党的思想引领力建设的内在关联,有助于我们主动适应新环境、积极运用新手段,不断壮大党的思想引领力建设场域,进一步巩固主流意识形态宣传阵地,从而最大限度地凝聚社会共识,汇聚前行合力,持续夯实全党全国各族人民团结奋斗的思想基础,切实提升全媒体时代党的思想引领力。

新时代增强党的思想引领力的价值意蕴及实践进路

增强党的思想引领力是中国共产党百年党建的优良传统,凸显了马克思主义理论引领的生命力,是我们党在新时代面对新情况、解决新问题、确保先进性的根本思想保证。党的思想引领力是新时代思想建党的关键,也是党的十九大确定的关于加强党的建设的重大课题和重点任务。党的思想引领力归根结底就是要不断解放思想,实现理论创新能力与理论武装能力的统一、思想生产力与说服力的统一、思想传播力与疏导力的统一。因此,面对当前党的意识形态领域出现的思想困境,必须着眼于信仰的重塑、理论的创新、思想的宣传和党的自身建设,探索一条符合新时代特征、具有中国特色的党的思想引领力建设道路。

全面提升新时代党的思想引领力

党的思想引领力是党的生命力和战斗力的重要基础。党的十九大报告首次提出党的思想引领力这一重大理论命题,并把它作为党的建设新的伟大工程的一项重要内容。党的思想引领力的生成逻辑包括马克思主义政党先进性的理论逻辑、思想建党优良传统的历史逻辑和应对意识形态领域新考验的实践逻辑。党的思想引领力主要包括思想创新力、思想传播力和思想转化力。提升党的思想引领力要不断推进党的思想理论创新,加强舆论宣传建设,改进思想政治教育,加强先进文化建设。

在学生会组织改革中提升党的思想引领力——以上海市部分高校学生会组织为例

思想建设是党的建设的重要内容,中国共产党始终重视党的思想理论创新,着力从思想上建党、从理论上强党。文章分析了学生会组织改革和提升党的思想引领力的内在联系,进而探讨了学生会组织改革背景下,如何通过“校院班三级联动机制”的深度运用,扩大学生会组织的号召力;通过“高规格青马培养工程”的持续扩大,提高学生会组织的说服力;通过品牌活动融合思政教育,提升学生会组织的吸引力;通过新媒体力量,增强学生会的感染力,从而提升党的思想引领力。