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题名基层党组织政治功能驱动学校育人工作的运行机制研究
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作者
张怡
梁晨
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机构
北京市东城区史家胡同小学党办
北京市东城区史家胡同小学
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第S01期61-62,65,共3页
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基金
北京市教育学会普教系统党建研究会2020年度一般课题“基层党组织政治功能驱动学校育人工作的实践研究”(项目编号:PJDJ2020-06)阶段性研究成果
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文摘
党的十九大强调,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒,这就把基层党组织政治功能建设提到了战略的高度。结合党和国家提出的要"加强党对教育工作的全面领导"等重要论述,对基层党组织政治功能驱动学校育人工作的探讨和研究具有必要性和重要性。文章通过梳理已有文献,结合学校实际,尝试对基层党组织政治功能驱动学校育人工作的运行机制进行研究,以期提高学校育人质量和水平。
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关键词
党组织政治功能
学校育人
运行机制
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
D267.6
[政治法律—中共党史]
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