基于翻转课堂教学模式提升高职院校党课吸引力的路径初探

高职院校学制偏短,党课集中培训时间有限。通过引入翻转课堂教学模式,增强党课吸引力,能提升党课学习实效。一是打造"智慧党课"互联网平台,打破翻转课堂中党课学习的时间和空间壁垒。二是创新"多维党课"形式,将"说学演画做"与党课内容相结合,激发翻转课堂学习积极性。三是构建"过程性"评价反馈体系,完成翻转课堂教与学的"闭环",形成激励与约束的长效机制。