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幼儿入园焦虑心理剖析及对策
1
作者
庄丽星
《福建陶研》
2015年第2期31-34,共4页
焦虑是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态。造成孩子上幼儿园焦虑情绪的原因有:家长的过分呵护、家园生活习惯的不同、自理能力跟不上、...
焦虑是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态。造成孩子上幼儿园焦虑情绪的原因有:家长的过分呵护、家园生活习惯的不同、自理能力跟不上、与他人交往能力差、陌生的一切令孩子恐慌。老师、保育员和家长面对初入幼儿园小班幼儿的焦虑情绪应该采取有效措施。
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关键词
幼儿教育
入园心理剖析
生活习惯
自理能力
家
园
合力
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职称材料
题名
幼儿入园焦虑心理剖析及对策
1
作者
庄丽星
机构
惠安县第二实验幼儿园
出处
《福建陶研》
2015年第2期31-34,共4页
文摘
焦虑是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态。造成孩子上幼儿园焦虑情绪的原因有:家长的过分呵护、家园生活习惯的不同、自理能力跟不上、与他人交往能力差、陌生的一切令孩子恐慌。老师、保育员和家长面对初入幼儿园小班幼儿的焦虑情绪应该采取有效措施。
关键词
幼儿教育
入园心理剖析
生活习惯
自理能力
家
园
合力
分类号
U491.115 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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作者
出处
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1
幼儿入园焦虑心理剖析及对策
庄丽星
《福建陶研》
2015
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