大学新生入学教育目标的实践与思考

大学新生入学教育是大学教育的起点,明确大学新生入学教育目标是开展好大学生入学教育的前提。大学新生入学教育目标具有层次性,分别是适应大学、转变观念和超越自我。适应大学是基础目标,处在系统的最外层;转变观念是关键目标,处在系统的中间;超越自我是核心目标,处在系统的核心。三者以一定方式相互联结、相互作用,共同构成了大学新生入学教育目标的整体。

探讨大学新生入学教育目标的理论

大学新生入学教育目标是指高校在新生入学阶段的一定时期内实施入学教育活动所要达到的目的。只有认清了入学教育的具体目标,才能明确入学教育的实施方向,从而进一步的规范入学教育的形式与内容。