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金融学专业教育人才队伍建设及实践分析——以广州大学松田学院为例
1
作者
吴秋房
闫怀艳
《吉林广播电视大学学报》
2019年第7期71-72,75,共3页
本文首先介绍了松田学院金融学专业师资团队概况,并结合现状,分别从专业建设、专业课程、实践课程、研究项目等方面入手,深入探究并提出了金融学专业教育人才队伍建设的有效路径。同时为了保障师资团队目标的实现,又进一步构建了完善的...
本文首先介绍了松田学院金融学专业师资团队概况,并结合现状,分别从专业建设、专业课程、实践课程、研究项目等方面入手,深入探究并提出了金融学专业教育人才队伍建设的有效路径。同时为了保障师资团队目标的实现,又进一步构建了完善的教育人才队伍运行体系。以期提高金融学专业教育人才队伍的综合素养和能力,推动我院金融学专业教学的长足发展。
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关键词
松田学院
金融学专业
教育人才队伍建设
入手点及运行体系
原文传递
题名
金融学专业教育人才队伍建设及实践分析——以广州大学松田学院为例
1
作者
吴秋房
闫怀艳
机构
广州大学松田学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第7期71-72,75,共3页
基金
广东省教育厅2014年省级教学质量与教学改革工程“金融学专业综合改革试点”项目的阶段性成果,项目编号:PX-5918257。负责人:吕秉梅 参与人:吴秋房 闫怀艳
文摘
本文首先介绍了松田学院金融学专业师资团队概况,并结合现状,分别从专业建设、专业课程、实践课程、研究项目等方面入手,深入探究并提出了金融学专业教育人才队伍建设的有效路径。同时为了保障师资团队目标的实现,又进一步构建了完善的教育人才队伍运行体系。以期提高金融学专业教育人才队伍的综合素养和能力,推动我院金融学专业教学的长足发展。
关键词
松田学院
金融学专业
教育人才队伍建设
入手点及运行体系
分类号
F592 [经济管理—旅游管理]
C964 [经济管理—人力资源管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
金融学专业教育人才队伍建设及实践分析——以广州大学松田学院为例
吴秋房
闫怀艳
《吉林广播电视大学学报》
2019
0
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