入职住院医师置信职业行为指标体系的构建研究

目的探索构建入职住院医师置信职业行为指标体系,为针对性开展入职住院医师培训和能力评价提供支撑。方法以国内外已有的住院医师置信职业行为指标体系为基础,经过两轮德尔菲专家咨询对入职住院医师置信职业行为指标进行筛选和优化。采用均数、变异系数描述指标评分情况,用专家权威程度和肯德尔协调系数判断结果的可靠性。结果纳入17个住院医师置信职业行为指标,确定住院医师在入职时和第一年末应达到的各指标的置信级别。结论初步构建了入职住院医师置信职业行为指标体系。

新人职住院医师病案质量互评模式探讨

目的 对新入职住院医师病案质量互评模式的效果及可行性进行分析,探讨提高病案质量的方法 .方法2018年6月起某医院质控科组织近3年新入职住院医师进行病案质量互评,整理每月考核资料,将6月份定义为互评前期,12月份定义为互评后期,运用SPSS19.0对互评前后各质控数据进行统计分析.结果 互评后期病案平均得分为95.65±1.62,明显高于互评前期91.78±2.99,差异具有统计学意义,且内外科病案平均得分无明显差异.互评后期缺陷项最多为病程记录25份,缺陷率20.83%,与互评前期缺陷率29.17%相比无明显差异,其他各质控维度缺陷率较前期均不同程度降低,差异具有统计学意义.结论 互评模式可从病案质量的源头开始监管,锻炼了住院医师认真负责、精益求精的工作作风,病案中各种缺陷明显减少,病案质量逐步提高.此外互评模式培训方式灵活、考核形式多样,具备一定的可行性,值得思考与借鉴.