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试论中学女教师的最佳成长期及培养对策
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作者 华丕长 《福建基础教育研究》 2018年第7期136-138,共3页
从入职到结婚后生育前这段时期,是中学女教师的最佳成长期。学校管理者应对新入职女教师的成长以更多的关注,采取有效措施,早培养、早使用,助力女教师专业成长。
关键词 入职女教师 面临的挑战 最佳成长期 培养建议
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