“面包板”在电子技术课程教学中的应用

入门门槛高,理论与实践结合紧密,是电子技术初学者面临的最大困难。而面包板电路价格低廉,使用方便,可扩展性强,既能用来完成电子电路验证性实验,也可用于实用小电路的制作,是电子技术初学者学习入门和进阶的良好工具,还可作为电类基础课程理论与实践教学的辅助手段,激发学生学习兴趣,培养学生实践能力。

中国的“钢琴热”与钢琴教材的思考

本文试图通过对我国广泛使用的中外钢琴教材的回顾和比较分析,探讨国内钢琴教材建设所取得的成果和存在的不足之处。同时,展望新世纪钢琴教学的需求,呼吁钢琴界和热心于钢琴艺术发展的人士积极参加如何正确选用钢琴教材,以及编写新教材的讨论,促使我国的钢琴艺术与时俱进,促进理想钢琴新教材的诞生。