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改革开放起步阶段的全党学习活动
被引量:
1
1
作者
王永凤
《党史研究与教学》
CSSCI
2011年第3期18-22,共5页
中国共产党在改革开放起步阶段开展学习活动,是克服教条主义的需要,也是适应党和国家工作重点转移,提高现代化建设本领的迫切要求。这一时期的学习活动特色鲜明:政治理论学习与业务知识学习并重;既从书本上学、从实践中学、也从自己和...
中国共产党在改革开放起步阶段开展学习活动,是克服教条主义的需要,也是适应党和国家工作重点转移,提高现代化建设本领的迫切要求。这一时期的学习活动特色鲜明:政治理论学习与业务知识学习并重;既从书本上学、从实践中学、也从自己和别人的经验教训中学;在学习方式上,做到了既坚持传统,又积极创新。此次学习极大地推动了改革开放,并积累了宝贵经验:强化科学理论武装,坚持优良学风,推进学习制度建设,采取灵活多样的学习方法。
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关键词
改革开放
起步阶段
全党学习
历史经验
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职称材料
江泽民同志关于加强全党学习的思想浅析
2
作者
李文辉
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2009年第6期30-33,共4页
江泽民同志关注全党学习的许多重要而精辟的论述,是对毛泽东同志、邓小平同志注重全党学习的思想的继承和发展,具有很强的针对性和现实指导性。学习、研究和运用江泽民同志关于加强全党学习的思想,对于我们进一步推动学习型政党和学习...
江泽民同志关注全党学习的许多重要而精辟的论述,是对毛泽东同志、邓小平同志注重全党学习的思想的继承和发展,具有很强的针对性和现实指导性。学习、研究和运用江泽民同志关于加强全党学习的思想,对于我们进一步推动学习型政党和学习型社会建设,牢固树立和认真落实科学发展观,推进党的建设新的伟大工程,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,具有重要意义。
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关键词
江泽民
全党学习
初探
思想
理论教育
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职称材料
毛泽东注重全党学习的思想初探
3
作者
李文辉
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2004年第1期20-24,共5页
毛泽东堪称我们党内重视学习、勤于学习、善于学习和不懈探索的楷模。在领导中国革命和建设的伟大实践中,他极为注重全党的学习,其论述精辟,内容丰富,思想深邃,针对性、指导性强。学习、研究和运用毛泽东关于注重全党学习的思想,对于我...
毛泽东堪称我们党内重视学习、勤于学习、善于学习和不懈探索的楷模。在领导中国革命和建设的伟大实践中,他极为注重全党的学习,其论述精辟,内容丰富,思想深邃,针对性、指导性强。学习、研究和运用毛泽东关于注重全党学习的思想,对于我们完整地、准确地掌握毛泽东思想,进一步推动全党学习活动持久深入地开展,全面推进党的建设新的伟大工程,建设中国特色社会主义具有重要意义。
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关键词
毛泽东
注重
全党学习
思想
回顾与浅析
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职称材料
延安时期全党学习的成功实践与经验
4
作者
王鹏
《中共云南省委党校学报》
2013年第6期88-90,共3页
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习...
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习精神,最终收到了良好的学习效果,极大地提高了全党的马列水平和理论修养。
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关键词
延安时期
全党学习
学习
制度
历史经验
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职称材料
延安时期全党学习的历史经验与启迪
5
作者
王鹏
《红广角》
2014年第2期42-46,共5页
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定出了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学...
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定出了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习精神;对干部教育高度重视。
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关键词
延安时期
全党学习
历史经验
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职称材料
新中国成立前后全党学习的过程、特点与经验
6
作者
韩玉芳
《北京党史》
2017年第3期43-48,共6页
新中国成立前后的全党学习,经历了宣传动员、全面展开和深入学习阶段,具有学习内容通俗化、学习手段多样化和学习过程实践化的特点,为当前全党学习提供了宝贵经验,包括:着眼于提高理论素养开展学习、优化知识结构开展学习、开展批评与...
新中国成立前后的全党学习,经历了宣传动员、全面展开和深入学习阶段,具有学习内容通俗化、学习手段多样化和学习过程实践化的特点,为当前全党学习提供了宝贵经验,包括:着眼于提高理论素养开展学习、优化知识结构开展学习、开展批评与自我批评的学习,以及提高理论联系实际的学习能力。
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关键词
新中国成立前后
全党学习
特点
经验
原文传递
系统提升党委中心组学习成效
7
作者
徐腾
《群众》
2020年第9期38-39,共2页
中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委中心组学习高...
中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委中心组学习高度重视,采取了一系列创新举措加强领导干部学习,推动全党学习呈现新的态势。近年来,我省各地区各部门按照中央和省委要求,紧密结合各自实际,推动党委中心组学习取得明显成效,但同时也存在着认识不到位、主题不突出、方法不灵活、制度不健全、成果转化不彻底等问题。
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关键词
党委中心组
学习
党的十八大以来
党性修养
成果转化
创新举措
全党学习
思想政治建设
严肃党内政治生活
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职称材料
充分履职尽责,积极助力党史学习教育常态化长效化
8
作者
严爱云
《上海党史与党建》
2024年第2期5-7,共3页
《党史学习教育工作条例》的制定颁发,不仅是全党政治生活中的一件大事,更是全国党史和文献部门的一件盛事。党史部门要应时而动,乘势而上,在全党学习贯彻落实《条例》中走在前列,充分发挥职能优势,为推动党史学习教育常态化长效化发挥...
《党史学习教育工作条例》的制定颁发,不仅是全党政治生活中的一件大事,更是全国党史和文献部门的一件盛事。党史部门要应时而动,乘势而上,在全党学习贯彻落实《条例》中走在前列,充分发挥职能优势,为推动党史学习教育常态化长效化发挥应有作用。
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关键词
党史部门
党史
学习
教育常态化
长效化
应时而动
职能优势
全党学习
履职尽责
原文传递
全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神
9
作者
本刊编辑部
《求是》
北大核心
2023年第2期10-15,共6页
“学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。”“中央政治局要带头抓好全党全国学习宣传贯彻党的二十大精神,推动党的二十大精神广泛深入为广大干部群众所了解和掌握。”2022年10月25日,党的二十大刚刚...
“学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。”“中央政治局要带头抓好全党全国学习宣传贯彻党的二十大精神,推动党的二十大精神广泛深入为广大干部群众所了解和掌握。”2022年10月25日,党的二十大刚刚闭幕不久,二十届中央政治局以学习贯彻党的二十大精神为题举行第一次集体学习,为全党学习贯彻党的二十大精神作出示范。
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关键词
学习
宣传贯彻
集体
学习
中央政治局
全党学习
全面把握
全面落实
学习
贯彻
精神
原文传递
从思想史的角度学好党史
10
作者
杨莘
《新湘评论》
2021年第21期59-59,共1页
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”将学习思想史即马克思主义中国化史作为重要的角度来学好党史、来开展全党学习教...
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”将学习思想史即马克思主义中国化史作为重要的角度来学好党史、来开展全党学习教育,是这次党史学习教育的一个重大创新。
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关键词
党史
学习
重大创新
马克思主义中国化史
全党学习
党的历史
思想史
习近平总书记
学好
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职称材料
江苏联通做好新时代党建宣传思想工作
11
作者
方华
徐慧
《中国电信业》
2020年第7期33-37,共5页
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以来,“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”作为新时代党建宣传思想工作的使命任务,已经成为党建宣传思想工作者的理论指南和奋斗目标。在国有企业的具体实践中,...
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以来,“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”作为新时代党建宣传思想工作的使命任务,已经成为党建宣传思想工作者的理论指南和奋斗目标。在国有企业的具体实践中,如何做好新时代党建宣传思想工作,把“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”落到实处,成为基层党务工作者迫切需要厘清和解决的问题。对此,本文以中国联通江苏省分公司(以下简称“江苏联通”)近年在党建宣传思想工作上的具体做法为例展开论述。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
基层党务工作者
宣传思想工作
国有企业
全党学习
党的十九大精神
党建
育新人
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职称材料
中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会
12
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2021年第2期F0002-F0002,共1页
2021年3月2日,中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会。中央党史和文献研究院院长曲青山出席会议并作动员讲话和宣讲报告,强调要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照中央部署要求,紧密结合我...
2021年3月2日,中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会。中央党史和文献研究院院长曲青山出席会议并作动员讲话和宣讲报告,强调要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照中央部署要求,紧密结合我院实际,积极服务全党学习教育,扎实抓好全院学习教育,引导全院党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以实实在在的学习教育成效推动新时代党史和文献事业高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。
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关键词
党史
学习
党员干部
教育成效
学史
中央党史
全党学习
重要讲话精神
研究院
原文传递
中央组织部切实履行“双重责任”,扎实开展党史学习教育——牢记初心使命 扛起历史责任
13
作者
刘维涛
《党建文汇(上半月)》
2021年第6期17-18,共2页
中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,精心谋划推动;作为领导小组成员单位,切实履行“双重责任”,在参与组织服务全党学习教育的同时,高标准高质量推动...
中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,精心谋划推动;作为领导小组成员单位,切实履行“双重责任”,在参与组织服务全党学习教育的同时,高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。
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关键词
中央组织部
党史
学习
双重责任
全党学习
作表率
扎实开展
重要讲话精神
精心谋划
原文传递
以“四个坚持”推动主题教育走深走实
14
作者
无
《支部建设》
2023年第15期38-38,共1页
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省纪委监委驻省委宣传部纪检监察组持续在深入学习教育和推进成果转化上下功夫,以“四个坚持”推动主题教育走深走实。坚持把学习教育推向深入。学习教育是一项先导性、...
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省纪委监委驻省委宣传部纪检监察组持续在深入学习教育和推进成果转化上下功夫,以“四个坚持”推动主题教育走深走实。坚持把学习教育推向深入。学习教育是一项先导性、基础性的工作,需要常抓、实抓、深抓。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
成果转化
全党学习
纪检监察
四个坚持
先导性
基础性
原文传递
加强学风建设须力戒形式主义
15
作者
郭鲁江
《中国党政干部论坛》
2021年第3期85-88,共4页
学风连着党风。中国共产党领导革命、建设和改革的历史证明:什么时候学风端正,党的理论建设和队伍建设就得到加强,党的事业就兴旺;什么时候学风不正,党的理论建设和队伍建设就会被削弱,党的事业就会受损。党的十八大以来,以习近平同志...
学风连着党风。中国共产党领导革命、建设和改革的历史证明:什么时候学风端正,党的理论建设和队伍建设就得到加强,党的事业就兴旺;什么时候学风不正,党的理论建设和队伍建设就会被削弱,党的事业就会受损。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学风建设,习近平总书记鲜明提出"建设一个学习大国",开启了统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。
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关键词
学习
型政党
党的十八大以来
党的理论建设
全民
学习
党的事业
学风建设
全党学习
历史进程
原文传递
京唐公司和南钢党委书记黄一新获表彰
16
作者
本刊编辑部
《冶金企业文化》
2021年第4期15-15,共1页
在中国共产党建党100周年之际,在全党学习习近平总书记七一重要讲话之际,中国思想政治工作研究会7月16日决定,对全国50家优秀政研会工作单位和50名优秀政研会个人进行表彰,中国冶金政研会会员单位首钢京唐公司和南钢公司党委书记黄一新...
在中国共产党建党100周年之际,在全党学习习近平总书记七一重要讲话之际,中国思想政治工作研究会7月16日决定,对全国50家优秀政研会工作单位和50名优秀政研会个人进行表彰,中国冶金政研会会员单位首钢京唐公司和南钢公司党委书记黄一新分别被授予"全国政研会工作优秀单位"和"全国政研会工作优秀个人"称号.
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关键词
政研会
全党学习
南钢公司
党委书记
七一重要讲话
建党
表彰
习近平总书记
原文传递
题名
改革开放起步阶段的全党学习活动
被引量:
1
1
作者
王永凤
机构
北京师范大学马克思主义学院
出处
《党史研究与教学》
CSSCI
2011年第3期18-22,共5页
文摘
中国共产党在改革开放起步阶段开展学习活动,是克服教条主义的需要,也是适应党和国家工作重点转移,提高现代化建设本领的迫切要求。这一时期的学习活动特色鲜明:政治理论学习与业务知识学习并重;既从书本上学、从实践中学、也从自己和别人的经验教训中学;在学习方式上,做到了既坚持传统,又积极创新。此次学习极大地推动了改革开放,并积累了宝贵经验:强化科学理论武装,坚持优良学风,推进学习制度建设,采取灵活多样的学习方法。
关键词
改革开放
起步阶段
全党学习
历史经验
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
江泽民同志关于加强全党学习的思想浅析
2
作者
李文辉
机构
中共珠海市委党校
出处
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2009年第6期30-33,共4页
文摘
江泽民同志关注全党学习的许多重要而精辟的论述,是对毛泽东同志、邓小平同志注重全党学习的思想的继承和发展,具有很强的针对性和现实指导性。学习、研究和运用江泽民同志关于加强全党学习的思想,对于我们进一步推动学习型政党和学习型社会建设,牢固树立和认真落实科学发展观,推进党的建设新的伟大工程,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,具有重要意义。
关键词
江泽民
全党学习
初探
思想
理论教育
分类号
D2 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
毛泽东注重全党学习的思想初探
3
作者
李文辉
机构
中共珠海市委党校
出处
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2004年第1期20-24,共5页
文摘
毛泽东堪称我们党内重视学习、勤于学习、善于学习和不懈探索的楷模。在领导中国革命和建设的伟大实践中,他极为注重全党的学习,其论述精辟,内容丰富,思想深邃,针对性、指导性强。学习、研究和运用毛泽东关于注重全党学习的思想,对于我们完整地、准确地掌握毛泽东思想,进一步推动全党学习活动持久深入地开展,全面推进党的建设新的伟大工程,建设中国特色社会主义具有重要意义。
关键词
毛泽东
注重
全党学习
思想
回顾与浅析
分类号
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
延安时期全党学习的成功实践与经验
4
作者
王鹏
机构
江西省社会主义学院教研室
出处
《中共云南省委党校学报》
2013年第6期88-90,共3页
文摘
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习精神,最终收到了良好的学习效果,极大地提高了全党的马列水平和理论修养。
关键词
延安时期
全党学习
学习
制度
历史经验
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
延安时期全党学习的历史经验与启迪
5
作者
王鹏
机构
江西省社会主义学院综合教研室
出处
《红广角》
2014年第2期42-46,共5页
文摘
延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。在中共中央的正确领导下,全党形成了科学有力的学习领导核心;制定出了一系列合理、完善的学习制度;形成了刻苦勤奋的浓厚学风;养成了乐观向上、坚韧不拔的学习精神;对干部教育高度重视。
关键词
延安时期
全党学习
历史经验
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
新中国成立前后全党学习的过程、特点与经验
6
作者
韩玉芳
机构
北京行政学院政治学教研部
出处
《北京党史》
2017年第3期43-48,共6页
基金
国家社科基金项目"改革开放条件下培育党的学习文化研究"(项目号:14BDJ036)的阶段性成果
文摘
新中国成立前后的全党学习,经历了宣传动员、全面展开和深入学习阶段,具有学习内容通俗化、学习手段多样化和学习过程实践化的特点,为当前全党学习提供了宝贵经验,包括:着眼于提高理论素养开展学习、优化知识结构开展学习、开展批评与自我批评的学习,以及提高理论联系实际的学习能力。
关键词
新中国成立前后
全党学习
特点
经验
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
系统提升党委中心组学习成效
7
作者
徐腾
机构
江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心省委党校基地
出处
《群众》
2020年第9期38-39,共2页
文摘
中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委中心组学习高度重视,采取了一系列创新举措加强领导干部学习,推动全党学习呈现新的态势。近年来,我省各地区各部门按照中央和省委要求,紧密结合各自实际,推动党委中心组学习取得明显成效,但同时也存在着认识不到位、主题不突出、方法不灵活、制度不健全、成果转化不彻底等问题。
关键词
党委中心组
学习
党的十八大以来
党性修养
成果转化
创新举措
全党学习
思想政治建设
严肃党内政治生活
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
充分履职尽责,积极助力党史学习教育常态化长效化
8
作者
严爱云
机构
中共上海市委党史研究室
出处
《上海党史与党建》
2024年第2期5-7,共3页
文摘
《党史学习教育工作条例》的制定颁发,不仅是全党政治生活中的一件大事,更是全国党史和文献部门的一件盛事。党史部门要应时而动,乘势而上,在全党学习贯彻落实《条例》中走在前列,充分发挥职能优势,为推动党史学习教育常态化长效化发挥应有作用。
关键词
党史部门
党史
学习
教育常态化
长效化
应时而动
职能优势
全党学习
履职尽责
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神
9
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《求是》
北大核心
2023年第2期10-15,共6页
文摘
“学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。”“中央政治局要带头抓好全党全国学习宣传贯彻党的二十大精神,推动党的二十大精神广泛深入为广大干部群众所了解和掌握。”2022年10月25日,党的二十大刚刚闭幕不久,二十届中央政治局以学习贯彻党的二十大精神为题举行第一次集体学习,为全党学习贯彻党的二十大精神作出示范。
关键词
学习
宣传贯彻
集体
学习
中央政治局
全党学习
全面把握
全面落实
学习
贯彻
精神
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
从思想史的角度学好党史
10
作者
杨莘
机构
中共中央宣传部宣传舆情研究中心
出处
《新湘评论》
2021年第21期59-59,共1页
文摘
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”将学习思想史即马克思主义中国化史作为重要的角度来学好党史、来开展全党学习教育,是这次党史学习教育的一个重大创新。
关键词
党史
学习
重大创新
马克思主义中国化史
全党学习
党的历史
思想史
习近平总书记
学好
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
江苏联通做好新时代党建宣传思想工作
11
作者
方华
徐慧
机构
中国联通江苏省分公司党群工作部
出处
《中国电信业》
2020年第7期33-37,共5页
文摘
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以来,“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”作为新时代党建宣传思想工作的使命任务,已经成为党建宣传思想工作者的理论指南和奋斗目标。在国有企业的具体实践中,如何做好新时代党建宣传思想工作,把“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”落到实处,成为基层党务工作者迫切需要厘清和解决的问题。对此,本文以中国联通江苏省分公司(以下简称“江苏联通”)近年在党建宣传思想工作上的具体做法为例展开论述。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
基层党务工作者
宣传思想工作
国有企业
全党学习
党的十九大精神
党建
育新人
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会
12
出处
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2021年第2期F0002-F0002,共1页
文摘
2021年3月2日,中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会。中央党史和文献研究院院长曲青山出席会议并作动员讲话和宣讲报告,强调要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照中央部署要求,紧密结合我院实际,积极服务全党学习教育,扎实抓好全院学习教育,引导全院党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以实实在在的学习教育成效推动新时代党史和文献事业高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年。
关键词
党史
学习
党员干部
教育成效
学史
中央党史
全党学习
重要讲话精神
研究院
分类号
D239 [政治法律—中共党史]
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
中央组织部切实履行“双重责任”,扎实开展党史学习教育——牢记初心使命 扛起历史责任
13
作者
刘维涛
机构
不详
出处
《党建文汇(上半月)》
2021年第6期17-18,共2页
文摘
中央组织部深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务,精心谋划推动;作为领导小组成员单位,切实履行“双重责任”,在参与组织服务全党学习教育的同时,高标准高质量推动部机关学习教育走在前、作表率。
关键词
中央组织部
党史
学习
双重责任
全党学习
作表率
扎实开展
重要讲话精神
精心谋划
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
以“四个坚持”推动主题教育走深走实
14
作者
无
机构
山西省纪委监委驻省委宣传部纪检监察组
出处
《支部建设》
2023年第15期38-38,共1页
文摘
全党学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省纪委监委驻省委宣传部纪检监察组持续在深入学习教育和推进成果转化上下功夫,以“四个坚持”推动主题教育走深走实。坚持把学习教育推向深入。学习教育是一项先导性、基础性的工作,需要常抓、实抓、深抓。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育
成果转化
全党学习
纪检监察
四个坚持
先导性
基础性
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
加强学风建设须力戒形式主义
15
作者
郭鲁江
机构
中央党校(国家行政学院)办公厅
出处
《中国党政干部论坛》
2021年第3期85-88,共4页
文摘
学风连着党风。中国共产党领导革命、建设和改革的历史证明:什么时候学风端正,党的理论建设和队伍建设就得到加强,党的事业就兴旺;什么时候学风不正,党的理论建设和队伍建设就会被削弱,党的事业就会受损。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学风建设,习近平总书记鲜明提出"建设一个学习大国",开启了统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。
关键词
学习
型政党
党的十八大以来
党的理论建设
全民
学习
党的事业
学风建设
全党学习
历史进程
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
京唐公司和南钢党委书记黄一新获表彰
16
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《冶金企业文化》
2021年第4期15-15,共1页
文摘
在中国共产党建党100周年之际,在全党学习习近平总书记七一重要讲话之际,中国思想政治工作研究会7月16日决定,对全国50家优秀政研会工作单位和50名优秀政研会个人进行表彰,中国冶金政研会会员单位首钢京唐公司和南钢公司党委书记黄一新分别被授予"全国政研会工作优秀单位"和"全国政研会工作优秀个人"称号.
关键词
政研会
全党学习
南钢公司
党委书记
七一重要讲话
建党
表彰
习近平总书记
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革开放起步阶段的全党学习活动
王永凤
《党史研究与教学》
CSSCI
2011
1
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职称材料
2
江泽民同志关于加强全党学习的思想浅析
李文辉
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2009
0
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职称材料
3
毛泽东注重全党学习的思想初探
李文辉
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2004
0
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职称材料
4
延安时期全党学习的成功实践与经验
王鹏
《中共云南省委党校学报》
2013
0
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职称材料
5
延安时期全党学习的历史经验与启迪
王鹏
《红广角》
2014
0
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职称材料
6
新中国成立前后全党学习的过程、特点与经验
韩玉芳
《北京党史》
2017
0
原文传递
7
系统提升党委中心组学习成效
徐腾
《群众》
2020
0
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职称材料
8
充分履职尽责,积极助力党史学习教育常态化长效化
严爱云
《上海党史与党建》
2024
0
原文传递
9
全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神
本刊编辑部
《求是》
北大核心
2023
0
原文传递
10
从思想史的角度学好党史
杨莘
《新湘评论》
2021
0
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职称材料
11
江苏联通做好新时代党建宣传思想工作
方华
徐慧
《中国电信业》
2020
0
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职称材料
12
中央党史和文献研究院召开党史学习教育动员大会
《马克思主义与现实》
CSSCI
北大核心
2021
0
原文传递
13
中央组织部切实履行“双重责任”,扎实开展党史学习教育——牢记初心使命 扛起历史责任
刘维涛
《党建文汇(上半月)》
2021
0
原文传递
14
以“四个坚持”推动主题教育走深走实
无
《支部建设》
2023
0
原文传递
15
加强学风建设须力戒形式主义
郭鲁江
《中国党政干部论坛》
2021
0
原文传递
16
京唐公司和南钢党委书记黄一新获表彰
本刊编辑部
《冶金企业文化》
2021
0
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