一片冰心在教坛——记年全军院校优秀教师徐钤教授

1951年初夏,一位青年学生风尘仆仆地来到北国边诚齐齐哈尔。他和来自全国各地的几十名大学毕业生,成为中国人民解放军第一军医大学的第一批教师。38年过去了,这位毕业于当年上海圣约翰大学医学院的高材生,而今已成为校园里德高望重的教授。他就是本文要介绍的徐钤教授。

再谈努力实现“全军院校一个馆”的目标

文章以1998年提出“全军院校一个馆”口号为背景，联系15年来军队院校图书馆建设发展的实践，分析了联建共享的基础条件，阐述了联建共享的重大意义和主要任务，提出了实现联建共享和“一个馆”目标的对策措施。

全军爱卫会召开军队院校健康教育研讨会

1992年6月4日至6日,在长沙工程兵学院召开了军队院校健康教育研讨会。会议由全军爱卫会组织,总后卫生部防疫处主持召开的。参加会议的人员有军队院校的领导者,有来自军事医学院校的专家、教授,有各军区卫生防疫部门的同志,也有从事军队医学及健康杂志的编辑、记者,还有中国健康教育研究所和长沙工程兵学院的代表,共30余人。

军队院校全面落实立德树人根本任务探析

习主席在全军院校长集训开班式上发表重要讲话,明确提出新时代军事教育方针,为新时代军事教育指明了方向,立起了总纲领、总指导、总遵循。习主席强调,坚持立德树人,把思想政治教育贯穿育人全过程,确保枪杆子永远掌握在忠于党的、可靠的人手中,确保党和军队事业后继有人。

深入贯彻新时代军事教育方针 扎实抓好院校课程思政建设

习主席在全军院校长集训开班式上鲜明提出了新时代军事教育方针,深刻回答了院校建设和人才培养带根本性、方向性、全局性的重大问题。新修订的《军队院校教育条例(试行)》强调,要“注重各类课程中的思想政治教育”;《关于构建新时代人民军队思想政治教育体系的意见》明确,军队院校要“优化课程设置,深化按纲施教,推进课程思政”。扎实抓好课程思政建设是深入贯彻习近平强军思想、深入贯彻新时代军事教育方针的客观要求,是办好新时代军事教育、推动政策法规落地落实的现实需要。

落实院校优先发展战略 全面建设一流飞行院校

习主席在全军院校长集训会上深刻指出,要落实好院校优先发展战略。21世纪的军事较量中,空天战场的作用更加凸显,面临的威胁挑战更加激烈。这就需要作为空中主体战斗力生成源头的飞行院校,主动适应未来战争新需求和职能使命新拓展,勇于自我革新,把追求一流、建设一流转化为勠力前行的实际行动,为党和军队提供强有力的人才支撑。

充分发挥院校继续工程教育的优势 努力提高科技干部队伍素质

1992年9月召开的全军院校工作会议,对我军院校体制编制和训练任务进行了调整改革,明确将继续教育列为院校教育任务之一。刘华清副主席在会议讲话中肯定了我军院校逐步形成的“三级制两股绳”和“两等五层次”的培训体制后强调指出:“一个干部在成长过程中,经过若干次培训和轮训,其全面知识和各种能力随着职务升迁得到同步提高。

立足军队院校谋发展 开创教育理论新天地——积极推进军事教育理论创新发展的中国军事教育学会

中国军事教育学会严格执行民政部关于社会团体管理的各项规定,始终坚持以马列主义和党的三代领导核心关于军队建设和军事教育思想为指导,坚持为总部机关决策服务、为军队院校建设服务、为教育训练改革服务的方向,紧跟中央军委的战略部署,紧密配合总部中心工作,瞄准教育发展的前沿和教育训练的重点、热点问题,积极开展群众性的军事教育理论和实践问题研究。这些学术活动,主题鲜明,重点突出,针对性强,联系实际紧密,为繁荣和发展军事教育事业做出了重要贡献,在军内外产生了积极影响。

深刻领会和全面贯彻新时代军事教育方针

习主席在2019年全军院校长集训开班式上的重要讲话中明确提出新时代军事教育方针,就是“坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,立德树人,为战育人,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才”。新时代军事教育方针精辟回答了新时代我军军事教育带根本性、方向性、全局性的重大问题,只有深刻领会和全面贯彻新时代军事教育方针,才能推动新时代军事教育和人才培养实现跃升。为此,需要正确把握这一方针的核心要义、时代价值和实践要求。

军事人员现代化视域下专业化军事人才培养探析

习主席在全军院校长集训开班式上鲜明提出了新时代军事教育方针,明确了"培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才"的总目标。其中,专业化培养目标是在以往高素质新型军事人才标准基础上的新表述新要求,这与当前加快国防和军队现代化建设改革、全面推进军事人员现代化目标任务紧密相连、相互促进。本文在军事人员现代化视域下,以贯彻新时代军事教育方针培养专业化军事人才为目标,揭示内涵属性、反思矛盾问题、探索思路对策,意在为军事人才培养实践提供理性支撑。

军校学员大队加强“为战育人”的几点思考

为战育人,是习主席在全军院校长集训开班式上提出的重大理论观点,是新时代军事教育方针的重要内容。学员大队作为军队院校学员基层管理单位,是军事人才培养的一线指挥部,在学员成长成才中发挥着重要作用,必须准确领会为战育人的深厚意蕴,强化为战育人意识,营造为战育人氛围,全力锻造学员的胜战基因。全方位培育学员战斗血性。当前部分学员吃苦耐劳品质弱化、骄娇二气滋生,心理素质脆弱、经不住挫折磨难。

2020年我国人力资源对军队的支持能力分析

促进国防和军队建设的发展,不仅需要财力和物力资源支持,更需要人力资源的支持,对军队建设人力资源的支持,主要包括战时或平时所需的普通劳动力支持及国防科技人力的支持,而以科技人力资源的支持尤显重要。

拉直三个问号 实现青春梦想——与2014级新学员谈心实录

著名作家柳青说过这样一句话：“人生的道路虽然漫长,但紧要处通常只有几步,特别是当人年轻的时候。”新学员们,你们在完成基础教育转入高等教育的人生紧要之处,选择了军校,选择了海军大连舰艇学院,就是迈出了人生最为关键、最为重要的一步,这一步会影响到你的一生、决定着你的未来。

浅谈从学历教育到任职教育的转型

目前,任职教育已经成为全军院校关注的热点,积极推进和完善任职教育体系,对于深化院校教育改革,实践军队院校历史使命,具有重要意义。一、任职教育的内涵从任职一词的涵义出发,任职教育可定义为:"军(士)官在完成高(中)

浅谈新形势下的军校教育改革

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出,＂要深化军队院校改革,健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系＂。新形势下的军校教育改革已经势在必行,全军院校在这场全新的改革进程中应该紧密结合自身特点,抢抓机遇,迎接挑战,争取使自身的办学实力和育人质量取得跨越式发展。

论“将军教育家”陈赓同志的教育思想——纪念陈赓大将百年诞辰

2003年2月27日,是中国人民的忠诚战士、我党老一辈无产阶级革命家、我军杰出的军事家陈赓大将百年诞辰.陈赓同志戎马一生留下的许多脍炙人口的故事,早已在中国人民当中广为流传,是我们几代人心中永远的传奇.

刘伯承办军校——军事学院纪事

造就人才不惜钱财 为了使学员得到深造,军院采取了长学制,有的系3年,有的系5年。长学制同长离妻发生了矛盾。选调来校的学员,大多是30岁上下,结婚不久,孩子较小,从战争到和平,初尝到一点小家庭温馨生活。

《军事交通学院学报》告示

根据全军院校、训练机构和科研单位调整改革方案,原军事交通学院已重新组建为陆军军事交通学院。按照国家新闻出版署关于期刊出版的有关规定,学报名称、主管及主办单位也需进行变更。目前,学报刊名变更正在履行报批手续。为确保办刊工作的延续性.

《军事交通学院学报》告示

根据全军院校、训练机构和科研单位调整改革方案,原军事交通学院已重新组建为陆军军事交通学院。按照国家新闻出版署关于期刊出版的有关规定,学报名称、主管及主办单位也需进行变更。目前,学报刊名变更正在履行报批手续。为确保办刊工作的延续性,我刊在未完成新刊名变更事宜前,仍以《军事交通学院学报》刊名出刊。

《军事交通学院学报》告示

根据全军院校、训练机构和科研单位调整改革方案,原军事交通学院已重新组建为陆军军事交通学院。按照国家新闻出版署关于期刊出版的有关规定,学报名称、主管及主办单位也需进行变更。目前,学报刊名变更正在履行报批手续。为确保办刊工作的延续性,我刊在未完成新刊名变更事宜前,仍以《军事交通学院学报》刊名出刊。