新形势下高校全员大学工体系建设路径探究

学生工作应积极摸索学生培养的新模式,动员专业教师、思政教师、行政教师,整合教学部门、教务部门、思政部门,以学生为中心,因材施教、量体裁衣,搭建全员大学工的教育体系。可以从建立工作队伍、建设工作实体、落实制度保证、落实分工合作四个层面来探索。