大众健美操流行元素分析——以全国全民健身操等级推广规定动作六级有氧舞蹈为例

对最近的一套全国全民健身操等级推广动作中六级创编元素进行对比分析研究,旨在找出编创中的元素差异,分析发展状况,以期为今后健身健美操的编创提供一些理论的依据和建议。

健美操专项学生学习《全国全民健身操等级推广规定动作》困境的分析

通过文献资料法、观察法分析普通高校健美操专项学生在学习《全国全民健身操等级推广规定动作》中遇到的难点。结果发现,普通高校健美操专项学生在学习时还缺乏系统的健美操理论知识学习和基本功学习,学生的本体感觉如身体姿态等生理因素限制了学术的学习效果。因此,建议教师在教学时,注重健美操基本步法手位练习,在此基础上融入其他舞蹈元素基本功;及时普及相关理论知识,理论实践结合,提高学生身体素质;培养学生信心和表现力,充分调动学生积极性。

《全国全民健身操等级规定动作》在高校的推广及建议

为贯彻落实国务院《全民健身条例》,推动全民健身活动的广泛开展,2016年体育总局在全国范围积极组织和推广全民健身操舞系列活动。那么《全国全民健身健美操规定动作》在高校的推广情况如何呢？本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈法和数理统计等研究方法对高校推广《全国全民健身健美操规定动作》进行个案的调查与分析。研究表明《全国全民健身健美操规定动作》比较受大学生欢迎,大学体育课采用多元教学方法,开展丰富多彩的健美操通级比赛和各种健美操的展示活动,能够调动学生的学习积极性,激发学生的潜在动力,更好地促进《全国全民健身操等级规定动作》的普及及推广。

从全民健身操舞大赛的演变探析健身健美操发展态势

运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对全国全民健身操舞大赛从赛事名称演变、竞赛规模、竞赛内容、竞赛组别、奖项设置等方面进行分析,探析健身性健美操在我国发展的态势,研究得出健身健美操运动在我国的发展主要呈现出以下态势:国家重视程度越来越高、群众参与热情持续高涨、舞蹈化特征愈加明显、具有超强的包容性、科学化和规范化程度不断提高。

江苏普通高校实施《全国健美操大众锻炼标准》现状的研究

《全国健美操大众锻炼标准》的实施是一项综合配套的系统工程 ,实施途径是通过教学《锻炼标准规定动作》 ,然后参加等级达标测试。目前江苏省普通高校实施情况仅停留在教学阶段 ,缺少达标测试。80 %的教师比较了解且能够胜任 1— 4级的教学 ,考核合格率达到 95 %以上。由于师资、场馆等诸多因素 ,五、六级没有进行教学。

全国第三套大众健美操锻炼标准与全国全民健身操等级推广套路的对比研究

本论文通过文献资料法、访谈法、比较分析法、视频观察法对《全国大众健美操锻炼标准》第三套、《全国全民健身操等级推广套路》进行对比分析、比较研究,,总结我国大众健美操的基本特征,发展规律,找出存在问题,根据实践经验提出大众健美操套路可持续性发展的思路。

浩沙健身-倾情服务大众

2009年8月6日，为实现“全民健身与奥运同行”长效化、机制化，促进我国健身休闲市场的规范发展，大力推广普及健美操运动，在浩沙国际健身管理有限公司的独家赞助下，中国健美操协会在北京发布了《全国健美操大众锻炼标准》第三套规定动作。

浩沙推进全民健身是企业的责任

为实现“全民健身与奥运同行”长效化、机制化，促进我国健身休闲市场的规范发展，大力推广普及健美操运动，在浩沙国际健身管理有限公司的独家赞助下，中国健美操协会近日在北京发布了《全国健美操大众锻炼标准》第三套规定动作。浩沙服饰同时为此次推广DVD的拍摄提供了独家健身装备赞助。

浩沙致力推进全民健身

8月6日,在浩沙国际健身管理有限公司的独家赞助下,中国健美操协会在北京发布了《全国健美操大众锻炼标准》第三套规定动作。浩沙服饰同时为此次推广DVD的拍摄提供了独家健身装备赞助。