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关于全国护理技能竞赛的思考
被引量:
2
1
作者
赵春莲
《卫生职业教育》
2015年第2期90-91,共2页
2011年至2014年全国中职组护理技能竞赛在南京已经成功举办了4届。我校连续参加了2012年至2014年3届全国中职组护理技能竞赛,每一届竞赛我校都选派两名选手参赛,共6名选手,获奖率为100%,其中3名选手获得一等奖,2名选手获得二等奖...
2011年至2014年全国中职组护理技能竞赛在南京已经成功举办了4届。我校连续参加了2012年至2014年3届全国中职组护理技能竞赛,每一届竞赛我校都选派两名选手参赛,共6名选手,获奖率为100%,其中3名选手获得一等奖,2名选手获得二等奖,1名选手获得三等奖。全国护理技能竞赛内容以临床真实案例为导向,理论测试侧重考查参赛选手运用所学知识分析问题、解决问题的实际能力。
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关键词
全国护理技能竞赛
负面影响
参赛方式
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职称材料
题名
关于全国护理技能竞赛的思考
被引量:
2
1
作者
赵春莲
机构
青岛第二卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2015年第2期90-91,共2页
文摘
2011年至2014年全国中职组护理技能竞赛在南京已经成功举办了4届。我校连续参加了2012年至2014年3届全国中职组护理技能竞赛,每一届竞赛我校都选派两名选手参赛,共6名选手,获奖率为100%,其中3名选手获得一等奖,2名选手获得二等奖,1名选手获得三等奖。全国护理技能竞赛内容以临床真实案例为导向,理论测试侧重考查参赛选手运用所学知识分析问题、解决问题的实际能力。
关键词
全国护理技能竞赛
负面影响
参赛方式
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于全国护理技能竞赛的思考
赵春莲
《卫生职业教育》
2015
2
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