国内高校图书馆阅读推广的经验与启示——基于两届全国高校图书馆阅读推广大赛的比较分析

文章在对两届全国高校图书馆阅读推广案例大赛68个获奖案例进行比较分析的基础上,总结了高校图书馆的阅读推广经验和成效,认为高校图书馆阅读推广将更主动地走向社会,并且更娴熟地运用新媒体新技术,其中阅读形式从短暂刺激走向持续阅读关怀,而且在推广内容上越来越注重主题类的深阅读深思考。基于此,对高校图书馆阅读推广的发展提出了可行性建议。

高校图书馆阅读推广活动情况分析及思考——以2015年和2017年全国高校阅读推广案例大赛为例

研究两届全国高校图书馆阅读推广大赛部分获奖优秀案例,对分享近5年高校阅读推广活动经验及下一步高校阅读推广活动的开展具有重要意义。文章采用分类法总结并分析了2015和2017年两届大赛均获奖的8所院校16个案例的成功经验,深入剖析了8所院校如何依靠自身优势资源挖掘新颖的活动创意、创新活动形式、甄选阅读内容。分析当前阅读推广工作中亟待完成的任务,提出相应措施,即:加大中西部地区阅读推广建设,构建现代高校阅读推广联盟,建立完备的考核机制和活动效果评价机制,挖掘自身优势,打造媒体时代下的阅读推广。

首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛总决赛暨研讨会在华中师范大学举办

2015年10月16日，由教育部高等学校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组主办，上海交通大学、上海财经大学、华中师范大学三校图书馆共同承办的首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛总决赛暨研讨会在华中师范大学科学会堂举行，来自全国180多所高校图书馆的400多名代表参加。阅读推广案例大赛自2014年10月启动以来，得到了全国六个分赛区及港澳台地区高校图书馆的热烈响应和大力支持。截止2015年6月底，大赛秘书处共收集456个参赛案例。其中，38个案例参加决赛，118个优秀案例（含单项奖案例）参加了决赛现场的海报展示。

“第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛暨研讨会”在辽宁大学成功举办

2017年1i月16-17日，“第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛暨研讨会”在辽宁大学举行。辽宁大学党委副书记郭长义出席开幕式并致辞。教育部高校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组组长、上海交通大学图书馆馆长陈进出席会议并致辞。教育部高校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组副组长、南方医科大学图书馆馆长顾萍，中国图书馆学会高校分会秘书长、中国人民大学图书馆副馆长宋姬芳以及全国120所高校的图书馆馆长、书记、馆员和30个参赛单位的决赛选手共300人参加会议。开幕式由辽宁大学图书馆馆长刘宁宁主持。

贵州省高校图指委举办“首届贵州省高校图书馆阅读推广案例大赛”

5月7日上午，贵州省高校图指委在贵州师范大学图书馆举办了“首届贵州省高校图书馆阅读推广案例大赛暨全国高校图书馆阅读推广案例大赛初赛，来自全省15个高校图书馆的评委及专业人员到会。经过紧张的比赛、认真的评审，大赛评出了优胜奖3名、优秀奖4名。

高校图书馆阅读推广实践活动探索——以郑州大学西亚斯国际学院图书馆“朗读者大赛”为例

以郑州大学西亚斯国际学院图书馆“西亚斯朗读者大赛”活动为案例,阐述了将有声朗读与分享感悟相结合,不同嘉宾在阅读推广活动中的角色定位等方面的策划与实施,总结活动经验,为探索阅读推广活动提供借鉴。

阅读推广,相聚云“端”——以武汉职业技术学院图书馆线上征文大赛为例

从2006年党的十六大首次提出"全民阅读"开始,十四年间,全民阅读活动在我国各地蓬勃发展,影响日益扩大,因此阅读推广工作成为重中之重。文章通过介绍武汉职业技术学院图书馆线上征文大赛,指出该馆在线上阅读推广的经验、不足以及解决办法,以期为更多的图书馆提供参考。

十年种木长风烟——纪念中国图书馆学会阅读推广委员会成立十周年

十年前的2005年,在中国图书馆学会第七次全体代表大会上,中国图书馆学会新一届常务理事会正式通过决定,筹建科普与阅读指导委员会,使之成为继学术研究委员会、编辑出版委员会和对外协作交流委员会后成立的第四个中图学会专业委员会。这在该届常务理事会研究通过的众多决定中,看似并不起眼,也未引起业界内外的格外关注。

公共图书馆创新阅读推广的实践与思考——以福建省2019年“读中华经典 颂时代华章”诵读大赛为例

阅读推广是公共图书馆的永恒主题,如何发挥自身优势、借力社会力量提升活动效益,是近年众多公共图书馆努力摸索实践的课题。本文从分析福建省图书馆近年阅读推广模式入手,以福建省2019年"读中华经典颂时代华章——礼赞新中国70华诞诵读大赛"活动为例,从策划背景、活动概况、活动特点等方面分析其创新之处,并提出"互联网+"环境下联合社会力量举办阅读推广活动的思考,为推动全民阅读开拓新思路。

关于举办第二届湖南省普通高校图书馆书法、绘画、摄影大赛的通知

各高校图书馆:为落实湖南省教育厅《关于做好2023年全省普通本科高校“一校一书———经典、精读、经世”阅读推广活动的通知》要求,弘扬伟大建党精神和优秀传统文化,展现我省高校馆员培育和践行社会主义核心价值观的精神风貌,表达新时代馆员对教育事业的美好追求,现举办第二届湖南省普通高校图书馆书法、绘画、摄影大赛,面向全省各高校馆员征集思想性、艺术性、观赏性为一体的各类书法、绘画、摄影作品。具体大赛信息通知如下.

图书馆少儿部绘本阅读推广活动研究

本文从阐释绘本阅读推广活动的实施背景入手,针对诸如原创绘本设计大赛、阅读表演秀邀请赛、绘本阅读主题活动、参观立体书绘本馆等阅读推广活动的具体实践进行分析,并围绕完善运营管理模式、强化专业人才培育、拓宽宣传渠道平台、创新现有活动形式四个层面,探讨了关于提升绘本阅读推广活动实效性的有效建议,以期为当代图书馆阅读推广工作的实施提供参考价值。

阅读推广品牌化建设服务模式研究——以山东全省读书朗诵大赛为例

为学习好、宣传好、贯彻好《中华人民共和国公共文化服务保障法》及《中华人民共和国公共图书馆法》,深入开展“书香齐鲁全民阅读”活动,山东省图书馆连续十多年来在“世界读书日”期间举办全省读书朗诵大赛。这是山东省文化和旅游厅大力支持的文化惠民活动之一,截至2018年已举办十三届。

“绿荫杯”少年儿童中华经典读物诵读大赛在黑龙江省图书馆举行

为贯彻中国图书馆学会青少年阅读推广委员会2014年未成年人服务工作并结合黑龙江省图书馆2014年全民读书月“阅读助力人生”的主题活动，2014年6月28日，黑龙江省图书馆在全省范围内举办了以“阅读经典分享快乐”为主题的少年儿童中华经典读物诵读公益比赛活动，通过组织广大少年儿童阅读和诵读中华优秀传统文学经典，弘扬中华优秀传统文化，引导广大少年儿童诵读千古美文，传承华夏文明，学习国学经典，感受汉语言的无穷魅力。

2014年湖南省高校图书馆“一校一书”活动集萃

1、湖南大学图书馆：4月初，湖南大学图书馆启动“一校一书”阅读推广活动，以“互动、参与”为要点，在4-5月，相继推出系列活动，包括：书签设计大赛、图书漂流活动、千人签名共享读书快乐、头脑风暴之采购建议、“好书中的好书”展览推介等等。其中，通过读者投票与校长推荐，产生2014年精读“一校一书”为《自由在高处》（校长推荐）、《邓小平时代》（学生投票）。

视“微”知著·同沐书香——悦享3+1微视频荐书大赛

1.引言为适应新媒体的发展,促进图书馆微服务能力的提升,作为河北中医学院第五届“慧·悦·读”读书节活动之一,图书馆举办了“赛”阅读推广活动。悦享3+1微视频荐书活动内容为征集我校读者作为荐书者,拍摄3分钟的微视频,与其他读者一起分享阅读过程中对他们影响最为深刻的1本图书,利用微信公众平台,在读书节活动期间分期展出,最终通过投票,选出最受喜爱的荐书视频。基于微视频的荐书活动是高校图书馆阅读推广新模式,其特点是视频内容精致,质量精良。