浅析全国高校思想政治工作会议对新形势下高校思想政治工作的指导价值

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,深刻回答了高校思想政治工作开展过程中出现的一系列理论问题和现实问题,为加强和改进新形势下高校思想政治工作指明了前进方向,明确了基本要求,厘清了工作思路,做出了重大部署,提供了根本遵循,是用当代中国化的马克思主义指导高校思想政治工作的典范。深入学习这一重要讲话,对于加强和改善党对高校的领导,提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性,促进我国高等教育事业发展迈向新台阶具有重要而深远的意义。

思政创新育英才,聚智献策促发展——教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海建桥学院)专家指导委员会第二次会议召开

为深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设重要思想和关于教育的重要论述,贯彻落实2024年全国教育工作会议部署要求,进一步推动高校思想政治工作创新发展,充分发挥专家指导委员会的指导和监督作用,11月6日下午,教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海建桥学院)组织召开了第二次专家指导委员会会议。此次会议采用线上线下同步进行的方式举办,创新发展中心专家指导委员会主任及成员,上海建桥学院党政领导、相关处室及学院负责人等出席会议。会议由创新发展中心专家指导委员会主任高德毅主持。

全国高校思想政治教育研究会秘书长会议综述

会议于1996年20日至23日在郑州召开。全国高校思政教育研究会会长陆钦仪同志、副会长兼秘书长徐文良同志、国家教委思政司副司长兼研究会副秘书长靳诺同志、国家教委思政司教师处副处长俞亚东同志,以及各省、区、市研究会秘书长(副秘书长)共约40人参加了会议。除河北、贵州、青海、新疆、西藏外,其余各省、区均有一名代表到会。 会议由靳诺同志主持。陆饮仪会长作了报告。

高校英语课程思政建设路径分析

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记重点强调:“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”全面推进课程思政建设,是高等院校实现立德树人根本任务的战略性举措。大学英语是高等教育重要内容.

高校思想政治工作会议精神融入思政课路径研究

思想政治理论课是进行高校思想政治教育的主渠道,为了更好地贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,思想政治理论课应坚持以人为本、全面育人的教学思想,根据学生特点创新课堂教学方式,思想政治教育与专业教育相结合;同时从理想信念教育、师德师风教育、专业素质教育和仁爱之心教育四个方面提高思想政治理论课教师的素质。

新媒体助力高校思政工作创新发展——评《新时代高校思政课的“打开方式”》

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力”。新媒体技术的迅速发展改变了高校思政工作载体及环境,如何运用新媒体助推高校思政工作创新发展,发挥高校立德树人的作用已成为学者探讨的焦点。

新媒体视角下高校思想政治工作路径探析

2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上指出:"做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。"新媒体背景下,高校思政工作应该做到因势利导,合理运用新媒体开展思想政治工作,全面贯彻党的教育方针。文章通过理清新媒体的概念,分析新媒体对高校思政工作的影响,结合当前新媒体在高校思政工作中的发展现状,探究新媒体视角下高校思政工作的有效路径。

新时代高校“思政课程”与“课程思政”同向同行的理论研究

功能、过程和话语,是思想政治教育得以开展的有机组成要素。“思想课程”与“课程思政”唯有同向同行,才能达致协同育人的良好效果。以“功能互文”“过程互鉴”和“话语互构”作为思考新时代高校“思政课程”与“课程思政”同向同行的“理论着力点”,是“大思政课”建设的一种“理论尝试”。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领全面加强和改进高校思想政治工作

一年来,在省委、省政府的坚强领导下,我省以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,狠抓全国高校思想政治工作会议和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发[2016]31号）精神的贯彻落实,取得了初步成效,突出表现在以下三个方面。（一）高位推动,持续用力。中央会议召开后,省委及时召开常委会议,传达学习、安排部署我省贯彻落实工作,对开好我省高校思想政治工作会议、

高校思政教育工作创新与实践探索

党的十八大以来,习近平总书记为推动中国特色社会主义制度建设、实现中华民族伟大复兴做出众多重要指示,回答了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的重要问题。2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出,要坚持把立德树人作为中心环节,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位的育人模式,为思想政治教育的发展提供了明确的前进方向。由常亮所著的《高校基层党建理论创新与实践探索》,基于高校基层党建工作标杆院系的探索与实践,在党的建设理论、思想政治教育理论和管理学、政治学、经济学等学科的基础上,对基层党组织的组织力、高校基层治理能力等根本问题进行深入阐释。

思想政治工作的新起点——全省人行系统思想政治工作会议暨理论研讨会综述

浙江省人民银行系统思想政治工作会议暨理论研讨会于1992年10月7日至10日在富阳县召开。省人行党组书记、行长王越,省人行党组成员、副行长胡平西,省人行党组成员、纪检组长、监察专员杨绍红,省金融工会工作委员会主任朱张兴,人民银行各市地分行、银行学校、干校分管思想政治工作的行长、校长,省人行职工思想政治工作、职工教育研究会的理事,以及部分论文作者代表等共计70余人参加了这次会议。人民银行总行政工办贾轶峰处长。

高职农业院校动物生物化学课程思政建设的探索与实践

2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。2020年5月,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》)明确指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。

动物药理课程思政实施的困境与优化路径

2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记明确强调了课程思政的重要价值,为课程思政建设吹响了号角。随后课程思政建设在全国高校如火如荼地开展起来,与之相关的研究文献也与日俱增。随着党的二十大召开,中国特色社会主义建设进入新阶段,思想政治教育也进入了新征程。全面推进新时期职业教育课程思政建设,高起点高标准打造新时代思政“金课”,是培养高素质技术技能人才的重要途径。

机械基础课程全过程思政育人探索与实践

立德树人是高职院校的重要任务,全面推进课程思政建设,是高校落实立德树人根本任务的重要举措。从全国高校思想政治工作会议到全国教育大会,再到2019年召开的学校思想政治理论课教师座谈会,都要求全面推进课程思政建设。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是广大高职院校教师需深入思考的时代课题。

新时代高校地学专业课程中的思政教育研究

高校是培养优秀青年人才的主阵地,既要教授学生专业理论知识,也要坚定学生的理想信念。部分教师受到传统教育理念与教学习惯的影响,认为思政教育是思政专业课程与思政专业教师的任务,未能在专业课程中融入思政教育。针对这种现状,2016年全国高校思想政治工作会议明确指出,要把思政教育贯穿教育教学全过程。

思政教育融入高校体育教学的实践

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记重点强调"思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。这一论述充分体现了高校思政教育的重要性,为高校各类课程与思想政治教育协同发展提供了根本遵循,是高校体育教学改革的重要方向和目标。

课程思政考核评价探析--以高职院校“建筑力学”课程为例

课程思政是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,是培养社会主义建设者和接班人的有效切入点,也是落实立德树人根本任务的重要举措。习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上指出,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成“协同效应”。

基于“三全育人”理念的思政教育工作创新

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出:“坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。”这充分表明,“三全育人”理念融人思政教育工作的重要性,也为当代大学生思政教育工作指明方向。

加入思政“盐” 调出“五香味儿”——河南农业大学思政工作引领“五位一体”实践育人结硕果

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。河南农业大学思想政治工作紧紧围绕立德树人根本任务要求,突出自身优势和特色,通过全面强化思政工作与“五位一体”实践育人体系的有机融合,用思政“盐”调出了实践育人的“五香味儿”。