简析在篮球比赛中运用全场紧逼人盯人防守战术时机及要求

本文主要对篮球比赛中运用全场紧逼人盯人防守战术的时机、要求以及它的实战价值和训练方法进行阐述。

大学篮球队应用全场紧逼防守战术的策略研究

具有攻击性的防守成为现代篮球防守的主旋律,全场紧逼防守战术被我国大学篮球运动队广泛应用。该文对全场紧逼防守战术的概念和类型进行简要概述,分析了大学篮球运动队应用全场紧逼防守战术的实践价值,并提出了加强身体素质训练,提高个人防守能力;多种战术组合,灵活运用紧逼防守战术;加强球队氛围建设,提高协同作战意识的应用策略,旨在为大学篮球队应用全场紧逼防守战术提供一定的理论依据,促进我国大学生篮球联赛水平的不断提升。

“深度学习,以赛促练”在篮球防守战术教学中的应用研究——以全场紧逼人盯人防守战术教学为例

文章借助对照实验,剖析了常规教学和基于“深度学习,以赛促练”理念开展的教学,对学生全场紧逼人盯人防守战术理论知识学习和实战运用能力的影响。研究中以上海市高桥中学高一年级 6 个篮球专项班的 237 名学生为实验对象,实验组基于“深度学习,以赛促练”理念开展教学,对照组采用常规方法开展教学。结果表明:(1)基于“深度学习,以赛促练”理念开展的篮球全场紧逼人盯人防守战术教学,相比常规教学,能够帮助学生加深对该战术的理解,完善学生的理论知识结构,提高学生的理论知识水平;(2)基于“深度学习,以赛促练”理念开展的篮球全场紧逼人盯人防守战术教学,相比常规教学,更有助于学生战术的掌握和运用,提高学生战术运用能力的效果更好。

破1—2—1—1全场紧逼盯人防守战术

一场篮球比赛还剩最后五分种,A 队领先10分,并且控制着比赛局面。这时 B 队突然采用全场紧逼防守,A 队顿时乱了阵脚,惊慌失措,场上形势急转而下,B 队最后反败为胜。这种情况在比赛中经常出现。之所以会如此,百分之七十是心理作用的关系。一个紧逼防守的队一旦乱了阵脚,队员会受到两个方面影响:一、队员在场上的视野范围缩小。这样队员就难于找到有空档的同伴。

全场紧逼防守战术运用研究

全场紧逼防守战术是一种运用积极的个人防守动作和协同防守,通过积极地阻挠,限制对手的活动,而破坏对方进攻的有组织的战术配合。本文根据全场紧逼防守战术的特点,对如何运用这一战术,达到破坏对方进攻的方法等问题进行探讨。

新的足球防守战术体系盯人—区域的混合防守

在赛季的准备阶段,每位教练员都要考虑自己的球队应当采用哪些防守形式,是人盯人防守还是区域盯人防守,或者是这两种防守的结合——混合防守。所谓混合防守通常是指在自由人前设三个防守队员(左、右后卫和中卫)打盯人防守,而前卫和前锋则打区域防守。

决胜期全场紧逼“人盯人”防守初探

文中 对篮球决胜期比赛采用全场紧逼“人盯人”防守作了初步探讨．

篮球综合多变防守战术

篮球综合多变防守战术山东大学体育系刘希林现代篮球比赛争夺越来越激烈，攻守双方从开始跳球的第一秒钟起即进入实际对抗状态。世界篮球强国已把防守放置显著的地位，改变了过去“重攻轻守”的偏见。“世异则事异，事异则备变”是一切事物发展的自然法则与规律，为了更好...

水球综合防守战术介绍

国内外常见的水球防守战术,一般的有盯人防守和区域密防两种。盯人院守又分全场紧逼盯人、半场盯人,中后场盯人;区域密防分有半月形密防、梅花形密防等。不论选择何种防守战术:都是以本队队员特点和与赛队的特点及其战术为依据的。这里介绍的综合防守战术,就是指将盯人防守与区域密防相结合的防守战术。广州体育学院水球队参加全国水球联赛(青年组),周旋于各强队之间并连续两次获得全国青年组第三名的成绩,是该队采用综合防守战术致胜的例证。

漫谈足球运动的防守战术

漫谈足球运动的防守战术曹峰，孟辉在第十五届世界杯赛中，拥有坚固防守的巴西队和以“钢筋混凝土”式防守著称的意大利队，靠其强大的防守和凌厉进攻战胜对手进入决赛，最后分获冠亚军。而德国、荷兰等传统强队，虽然进攻锐利，却未能取得胜利，其原因所在，就是防守太差...

一种多变的防守战术

1—2—1—1全场紧逼人盯人防守战术可根据对手实力和特点,有效地控制比赛局势进展速度的快慢。这一战术根据队员的防守能力来确定各自的防守对象,能够避免不必要的犯规,从而获得控球权。这一紧逼战术的基本落位方法如(图1)。

试谈篮球比赛中防守战术变换

当前篮球比赛日趋紧张,激烈,场上变化瞬息万千。防守技战术固然是体现防守实力的基础,然而为了更好的发挥防守战术的攻击作用,教练员和场上核心队员若能把握住比赛的脉搏,根据场上瞬间微小的变化,及时合理的变换防守战术,无疑会对防守的攻击性取得事半功倍的效果。比赛实践证明,由于适时变換防守战术而转变战局,争得主动的战例不胜枚举。例如:从录相中看到一九八一年世界大学生运动会,美国大学生队与苏联队的一场决赛,由于美国大学生队频繁突然性地运用全场防守,前场断截球竟达6次,并有3次直接得分。美国队防守战术变换适时,有力,给比赛的胜利创造了有利的条件。又如:一九七八年北京国际篮球邀请賽,中国队与罗马尼亚的一场比赛,前半时罗队使用半场盯人战术,中国队突破穿插打的顺利,以43∶31领先,下半时罗队改用联防战术。

中国男篮应对全场紧逼的攻防战术研究

采用录像观察与统计相结合的研究方法,分析对手全场紧逼时中国男篮的攻防战术。结果表明:对手使用半场或消极紧逼时,中国男篮各种进攻方法的使用较为平衡,成功率也较高。对手改用全场紧逼时,中国男篮依赖成功率较低的个人进攻(运球突破、长传),失误率较高;仍一成不变地使用半场盯人战术,防守效果落后于对手。

第15届男篮世锦赛全场紧逼防守特点与效果的研究

对15届男篮世锦赛全场紧逼防守的特点与效果进行研究与探讨,采用观看录象与统计相结合的研究方法,分析全场紧逼的特点与效果,揭示本届世锦赛中各个国家的球队对全场紧逼防守战术的运用和我国球队在全场紧逼防守下所采用的对策与对这种战术的理解。

3—2区域紧逼防守战术

在特拉华大学,我们采用类似目前很多教练员所使用的防守方法。我们喜欢使用多种多样的防守方法,但首先强调人盯人防守。在某些时候,特别是在紧逼以后,我们采用某种区域紧逼。然而,在区域紧逼中,我们不同于其他教练员的一点,那就是在75与90英尺区域内和在21英尺范围内所使用的阵形、滑动是相同的。例如:我们采用3—2区域防守作为我们的基本防守战术,在这里所用的滑动以及运动员的任务。

要注重全场紧逼防守的训练

七十年代以来,一些世界篮球强队非常重视对防守技、战术的研究与训练,并相继出现了全场紧逼夹击,区域紧逼夹击,以防球为主的人盯人和全场多变混合防守相结合等多种防守形式。我们许多教练员也越来越认识到防守的重要性。国家体委篮球处也曾提出:“全国少年比赛不许打联防”。但从全国的总体来看,还缺乏系统、长远的打算,显得措施不力。

进攻全场紧逼防守

全场紧逼防守常使进攻队在试图将物推进到前场时遭受挫折。这对教练来说也许是最棘手的时刻,而他和队员们只好眼看着这一阶段的比赛失利。许多关键比赛的丢失,正是由于该队没有对付全场紧逼防守的方法。这种防守常常是随着球成死球,

破全场紧逼防守

全场紧逼防守常使进攻队在试图向前推进过程中失球。也许最使一个教练感到难进的就是在本地球迷面前,他的球队竟不能把球推进到前场。在许多情况中,关键比赛中失利的球队,往往就是不能对付对方的全场紧逼防守。这种紧逼防守,通常是在成“死球”情况下,当进攻队在端线篮下准备发球时采用的。一些以防守见长的教练,还会利用多变性的综合防守战术来迷惑进攻队,

如何破联防和全场紧逼——回顾1988-1984年篮球进攻战术

在1983——1984年的篮球比赛季节中,教练员的注意力,如果说对比赛的某个方面有所强调的话,那就是如何进一步提高进攻能力,使进攻战术更加精益求精、卓有成效。每个教练员必须准备对付变化多端的区域防守战术。因为任何一种灵活多变的联防,都被机敏的教练员用来有效地击破目前最熟练的一打一个人进攻,并能使某些采用移动进攻法的球队陷于混乱。专家们普遍认为各种联防有如下优势:3-2联防能有效地盯死对方外围的优秀投篮手,同时更有利于发动快攻。2-3联防由于在内线保留几个高大队员,可以加强防守篮扳球的争夺。1-3-1联防除具有上述优点以外。

对付各种全场紧逼防守的进攻打法

几乎每个篮球队在比赛的某一阶段都要进行全场紧逼防守,这对毫无准备的对方教练员来说则是件头痛的事情。进攻方法的组织必须要考虑到几个实际问题: 心理因素是首先需要考虑的问题,教练员在对付紧逼防守时必须抱有积极的态度,例如:每当对方紧逼时他应叫出象“按路线跑动”一类的语言,而不应叫“注意紧逼”,前者是积极的,而后者则是消极的。同时教练员必须要使运动员们知道他们将会被紧逼,并要使他们确信“紧逼易被攻破”的道理: 1.因为一旦从夹击中将球传出,攻方在人数上便占有了优势。