-
题名全域阅读,让阅读真实发生
- 1
-
-
作者
朱发华
杨玉梅
-
机构
四川省泸州市实验小学城西学校
-
出处
《四川教育》
2024年第32期8-9,共2页
-
文摘
为了让阅读真实发生,泸州市实验小学城西学校以“新阅读”项目为依托,在教育教学中不断探索与实践全域阅读路径,明晰了全域阅读中课程、教师、活动、环境四大关键要素,探寻出了“项目推动——教师引导——课程建构——活动赋能——环境浸润”的全域阅读实施路径,逐步形成了“新阅读”的特色品牌。
-
关键词
全域阅读
小学
项目
课程
活动
-
分类号
G40-055
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名传承“至诚”文化 书写幸福人生
- 2
-
-
作者
吴铁俊
-
机构
江苏省镇江第一中学
-
出处
《江苏教育》
2018年第58期71-73,共3页
-
文摘
江苏省镇江第一中学围绕立德树人根本任务,聚焦核心素养培养,致力全面素质的提升,传承"至诚"文化,优化课程体系,关注课堂改革,注重环境熏陶,为学生健康、和谐、可持续发展搭建平台,实现"能飞的飞得更高,能跑的跑得更快,不能飞又不能跑的走得更稳、走得更远"的培养目标。
-
关键词
文化育人
品格提升
全域阅读
科学探究
生涯奠基
-
分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
-