融媒体中心如何推动一体化融合发展构建全媒体传播新格局

互联网技术的快速发展,对媒体格局、舆论生态以及新闻传播方式都带来了极大的影响和冲击,传统媒体需要通过融合创新进一步提升自身的核心竞争力,这是现阶段媒体发展的必然趋势。县级融媒体中心作为意识形态工作的重要基层部门,需要积极应对新的机遇与挑战,走出目前的发展困境,通过传统媒体与新媒体的有效融合,探索出“合二为一,全媒一体”的发展途径。本文就媒体融合的意义以及新媒体对县级融媒体中心所造成的影响进行分析,并对新媒体与传统媒体的一体化融合发展及全媒体传播新格局的构建途径进行探讨。

全媒体时代旅游专业信息素养的解构与培育

培育顺应全媒体融合发展趋势的信息素养是提升旅游专业人才培养质量的重要举措,更是满足旅游产业发展需要的必然要求。通过文献梳理和理论分析,对全媒体融合背景下旅游专业信息素养的发展变化、内涵构成、价值意蕴与培育策略等问题进行研究。在全媒体时代培育旅游专业学生的信息素养,有利于道德品质塑造、自主学习辅助、创新创业激励、终身发展助力,并对旅游产业发展促进等方面发挥重要作用。由信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等维度和要素内容构成的旅游专业信息素养结构模型,可以为信息素养教育提供分析框架与解决方案。