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全媒视域下高校辅导员话语体系的建构
被引量:
2
1
作者
张炜
姜彬彬
《经济与社会发展》
2018年第5期94-98,共5页
高校辅导员话语体系的建构对于高校教育工作的开展有着重要的意义。全媒时代逐渐弱化的把关人、散失的议程设置、复杂的受众是高校辅导员话语缺失的表现。多维度解析高校辅导员话语体系的困境和新认知,在全媒视域下以马克思主义理论为指...
高校辅导员话语体系的建构对于高校教育工作的开展有着重要的意义。全媒时代逐渐弱化的把关人、散失的议程设置、复杂的受众是高校辅导员话语缺失的表现。多维度解析高校辅导员话语体系的困境和新认知,在全媒视域下以马克思主义理论为指导,以高校辅导员职业水平提高为导向,以媒介素养完善为要求建构高校辅导员话语体系,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人必备的媒介生态环境。
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关键词
全媒视域
高校辅导员
话语体系
建构
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职称材料
题名
全媒视域下高校辅导员话语体系的建构
被引量:
2
1
作者
张炜
姜彬彬
机构
河海大学计算机与信息学院党委
河海大学计算机与信息学院
出处
《经济与社会发展》
2018年第5期94-98,共5页
基金
2018年河海大学高等教育科学研究课题“全媒视域下高校辅导员话语体系的建构及其实现路径”(2018B52014)的研究成果
文摘
高校辅导员话语体系的建构对于高校教育工作的开展有着重要的意义。全媒时代逐渐弱化的把关人、散失的议程设置、复杂的受众是高校辅导员话语缺失的表现。多维度解析高校辅导员话语体系的困境和新认知,在全媒视域下以马克思主义理论为指导,以高校辅导员职业水平提高为导向,以媒介素养完善为要求建构高校辅导员话语体系,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人必备的媒介生态环境。
关键词
全媒视域
高校辅导员
话语体系
建构
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
全媒视域下高校辅导员话语体系的建构
张炜
姜彬彬
《经济与社会发展》
2018
2
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