本科生毕业设计(论文)全学程教学体系的探索与实践

毕业设计(论文)质量是对本科教学全过程教学质量的综合性检验。在毕业设计(论文)教学中,以学生发展为中心,构建毕业设计(论文)“科研导师制”一体化、校企“双导师制”、毕业设计(论文)过程化管理的全学程人才培养体系,开展有重点、早布局、学期分层次推进的贯穿人才培养全过程的毕业设计(论文)教学探索与实践,有效提升本科毕业设计(论文)的质量。