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全定制集成电路设计实践教学研究
被引量:
1
1
作者
余隽
陈晓明
+3 位作者
李月
张建伟
巢明
唐祯安
《实验室科学》
2014年第2期152-154,158,共4页
全定制集成电路设计实践教学是实现微电子专业精英人才培养的重要实践环节之一。为了在有限的教学时间内使大多数学生不但能够熟练掌握集成电路设计EDA软件工具的运用,并且激发学生的学习兴趣和培养创造性思维能力,教师在基础类实践、...
全定制集成电路设计实践教学是实现微电子专业精英人才培养的重要实践环节之一。为了在有限的教学时间内使大多数学生不但能够熟练掌握集成电路设计EDA软件工具的运用,并且激发学生的学习兴趣和培养创造性思维能力,教师在基础类实践、分析纠错类实践、综合设计类实践三大环节中采用了多种教学方法来实现不同阶段的教学目的,为增强学生自信心和发挥主观能动性创造了良好的教学环境。
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关键词
全定制集成电路设计
实践教学
教学方法
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职称材料
题名
全定制集成电路设计实践教学研究
被引量:
1
1
作者
余隽
陈晓明
李月
张建伟
巢明
唐祯安
机构
大连理工大学电子科学与技术学院
出处
《实验室科学》
2014年第2期152-154,158,共4页
基金
大连理工大学教育教改基金面上项目(MS201161)资助(2011年立项)
文摘
全定制集成电路设计实践教学是实现微电子专业精英人才培养的重要实践环节之一。为了在有限的教学时间内使大多数学生不但能够熟练掌握集成电路设计EDA软件工具的运用,并且激发学生的学习兴趣和培养创造性思维能力,教师在基础类实践、分析纠错类实践、综合设计类实践三大环节中采用了多种教学方法来实现不同阶段的教学目的,为增强学生自信心和发挥主观能动性创造了良好的教学环境。
关键词
全定制集成电路设计
实践教学
教学方法
Keywords
full-custom IC design
practice teaching
teaching method
分类号
TN4 [电子电信—微电子学与固体电子学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
全定制集成电路设计实践教学研究
余隽
陈晓明
李月
张建伟
巢明
唐祯安
《实验室科学》
2014
1
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