全数字多媒体语言实验室的应用与管理

全数字多媒体语言实验室已成为高校外语教学实践的重要基地,如何科学有效地管理与维护,使之能更好地服务于教学,是各高校面临的重要问题。首先介绍了本校全数字多媒体语言实验室的特点及应用现状,接下来根据实验室的应用现状给出了本校语言实验室的协调、优化管理办法。结合作者的工作实践经验和体会,针对语言实验室管理与维护中出现的主要问题进行探讨,并提出了有效的解决方法。

多媒体数字化语言实验室的建设

论述了多媒体数字化语言实验室的性能、选购技巧、在外语教学中的重要性和实验室的建设等问题.多媒体数字化语言实验室是目前最具现代化特色的多功能语言学习系统.

全数字化语言实验室系统环境下的医学英语教学研究

为了将全数字化语言实验室系统(Newclass)应用于医学英语教学研究,探求构建全新教学模式,以改善低效的教学现状。挑选了实验班与对照班各62人。全数字化语言实验室系统环境下进行医学英语教学,能够提高学生的语言应用能力(听说、词汇、摘要写作)与自主学习能力,但对阅读理解能力提高并不显著。

全数字化语言实验室系统在医学英语教学中的应用研究

目的:将全数字化语言实验室系统(Newclass系统)应用于医学英语教学研究,探求构建全新教学模式,以改善低效的教学现状。方法:挑选实验班与对照班各62人。实验班在全数字化语言实验室系统环境下进行教学,对照班采用传统的多媒体课堂教学。结果:实验班学生期末试卷总成绩为(78.12±7.04)分,高于对照班(66.25±8.14),差异有显著意义(P<0.01)。结论:全数字化语言实验室系统环境下进行医学英语教学,能够提高学生的语言应用能力(听说、词汇、摘要写作)与自主学习能力,但对阅读理解能力提高并不显著。

网络系统层次的数字语言实验室安全技术

高校数字语言实验室使用率高,其安全性尤为重要.阐述了网络系统层次的数字语言实验室安全技术工作原理,分析了其技术特点与功能,给出了其应用技术.实践证明网络系统层次的安全技术能给数字语言实验室提供高效安全的保护.

多媒体数字语言实验室的管理

本文结合大学英语教学实际,讨论了多媒体数字语言实验室管理的意义和方法。同时指出,多媒体数字语言实验室的管理者应以充分发挥教学资源的作用、并保证设备安全为出发点。进行科学管理,旨在为大学英语教学和学生服务。

智慧语言实验室的构建与探索

智慧语言实验室是用于支持外语教学的一种新型语言实验室,但其在建设过程中存在很多问题值得研究与探索。通过与传统数字语言学习系统的对比分析,阐明智慧语言实验室应具备资源获取、内容呈现、教学交互、情境感知、环境管理、教学评价等功能;从提升设备的稳定性、降低设备使用难度、构建智能化管控体系、搭建智慧教学平台等方面开展多种类型智慧语言实验室建设探索。

数字化多媒体语言实验室在外语教学的应用研究

该文从数字化多媒体语言实验室在外语教学的应用入手,对数字化多媒体语言实验室在外语教学过程中的教学模式进行了探索,详述了网络教学模式、综合教学模式及个别化教学模式,最后论述了数字化多媒体语言实验室在外语教学中存在的问题及其对策。

数字化多媒体语言实验室构建意义及科学管理

随着我国科学技术的快速发展,数字化多媒体语音实验室在我国很多高校广泛应用与快速发展,但同时也出现了很多问题.怎样才能利用有效的管理制度发挥多媒体语音实验室的强大功能,提高教学质量,是目前各类高校普遍关注的问题之一.

数字化多媒体语言实验室在大学英语教学中的应用

大学英语是高校最重要的基础课程之一,它旨在提高学生的英语语言运用和交际能力,为了更好的提高教学质量、增强学生的自主学习兴趣,各高校正在不断引入数字化多媒体语言实验室,以便为大学英语教学提供一个全新的、多元化的语言学习环境。

多媒体FUTURE9000语言实验室与外语教学

多媒体是一个将视频、图像、动画和声音等媒体信息集于一体的综合性媒体体系 .多媒体语言实验室在教学中越来越凸现其优势 ,尤其在外语教学中 ,它以图像和声音产生逼真的教学情境 ,教学效果更加显著 .为了适应不断创新和发展的多媒体教学技术 ,我们还要挖掘潜能 ,还要探索新的具有智能化的教学技术模式 .

数字语言实验室的系统配置与优化

数字语言实验室作为一个现代化的教学媒体,在外语教学中扮演着越来越重要的角色.将针对数字语言实验室的特点,阐述了实验室系统硬件和软件的组成部分,分析系统配置实现系统优化,发挥系统的性能.

多媒体语言实验室在外语教学中的应用

介绍了多媒体语言实验室的基本功能以及如何更好地发挥多媒体语言实验室的功能和作用,将其最优化地运用到外语教学中。

数字化的多媒体语言实验室的教学优势及管理措施

在数字化多媒体语言实验室中，呈现出图文、影像及声音交互性，是教学模式上的飞跃。本文从语言实验室相关背景出发，分析了在语言实验室中实行多媒体技术的优势，并针对数字化多媒体语言实验室使用情况提出详细的优化措施。