“双一流”建设下大学生思想政治教育全程全方位协同教育研究

自21世纪以来,我国对高等教育的愈发重视,使我国对高校提出了'双一流'建设这一发展战略要求,力图在21世纪中期,使我国高校被打造为位于世界前列的一流大学与一流学科,从而使我国真正实现'教育强国、教育兴国'目标。高校在'双一流'建设中,通过对大学生进行思政教育,不仅能够满足'双一流'建设的内在需求,同时也能为思政教育的全程全方位协同教育工作的顺利开展起到示范带头作用。鉴于此,本文对'双一流'建设下大学生思想政治教育全程全方位协同教育进行深入的研究。

“双一流”背景下大学生思想政治教育全方位协同育人研究

教育部将强化与改善高等院校思政教育工作划分到“双一流”建设范围内,使思政教育质量及大学生思政素养成为“双一流”建设的前提与核心内容。大学生思政教育融入难,无法满足双一流建设需求、师资团队未落实育人职责是其面临的主要困境。在“双一流”背景下,以全方位协同育人体系建设为重点,通过强化育人意识、突出工作核心、完善育人体制、构建多元共同体等有效路径,提高大学生思政教育协同力及质量。

数字经济赋能企业绿色技术创新效率提升的三种模式

在数字时代背景下,企业要提升绿色技术创新效率仍面临一些现实挑战。数字经济能够给企业绿色技术创新效率提升提供赋能,其赋能的内在模式是自动化生产和信息化管理。而内在模式的执行需要数字化技术升级、全方位协同合作和标准化思维的三种具体运作模式。数字化技术升级是企业通过数字技术手段提高绿色技术创新效率,实现生产和管理的转型升级;全方位协同合作是企业与高校、科研机构的深度合作,通过共享资源、信息和创意来提升绿色技术创新效率;标准化思维是发挥技术、资金、信息、人才等市场要素的创新作用,包括标准化运作、理念更新、文化培育等。

协同创新视角的实践教学体系构建

以地方应用型高校为研究对象,以其实践教学体系为研究目标,以协同创新理念为指导理论,对协同创新和协同创新实践教学体系的内涵进行了探讨。强调校企协同合作在实践教学过程中的重要性,实现实践教学内容协同、实践教学实现途径协同、学生职业能力培养协同。构建了基于协同创新视角的地方应用型高校全方位多层次协同式实践教学体系,并着重从实践教学目标、课程体系和师资队伍等方面进行了实践。

汽车、交通、能源产业如何协同落实“双碳”目标

汽车、交通和能源已经构成了相互支撑、互为约束的碳链条。三方全方位协同才能推动双碳目标实现。《汽车、交通、能源协同实现碳达峰碳中和目标、路径与政策研究》提出了相关建议。“2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”。“双碳”目标下,国内正在经历一场涉及各行各业的广泛而深刻的变革。2022年将是全球能源结构转型、中国“双碳”目标持续深化的一年。

铸牢中华民族共同体意识实践路径探赜——以双城经济圈为中心考察

推动成渝地区双城经济圈建设是在百年变局下国家赋予四川、重庆乃至周边地区改革发展的重大战略机遇,是夯实各族共同物质基础的重要载体。以此为契机,在重庆市和四川省各级党委和政府深化民族工作开展了协同合作中,进一步明晰跨区域铸牢中华民族共同体意识的现实基础和价值意蕴,并提出建议,以期更好服务于成渝地区双城经济圈建设,助力于实现中华民族伟大复兴。

加快完善我国低碳技术创新政策体系:欧日的经验借鉴

借鉴欧盟和日本在政策保障和低碳技术创新前沿的探索,完善全方位协同的政策研判机制、构建多维度融合的市场运作体系、深化国内外高层次合作,将有助于我国提高双碳政策激发技术创新能力,助力双碳目标如期实现。

我国数字政府建设再提速

以习近平同志为核心的党中央高度重视我国数字政府发展,将其作为数字中国的重要组成部分,引领和驱动数字经济、数字社会全方位协同发展。2023年,各级政府主动顺应经济社会数字化转型趋势,充分释放数字化发展红利,进一步加大力度,改革突破,创新发展,全面开创数字政府建设新局面。

第三方物流公司如何利用ERP解决运营难题——以重庆市某第三方物流公司为例

一、公司简介重庆市某物流公司是一家专业的第三方物流公司，多年来专注于摩汽配行业的产、供、销的需求与变化，整合行业零部件供应企业300多家：集中化地为客户提供供销网点的运输管理、仓储管理、配送管理、包装改进、

SPOC教学模式:理论设计与实证检验

SPOC教学模式是对传统课堂教学模式的反思和对MOOC教学模式的超越。在理论设计上,SPOC依托网络技术平台:由学校、教师、学生等全员参与;课前准备、课中辅助、课后评价组成全过程教学网络;以线上和线下为主要活动区域,形成全方位协同。将SPOC教学模式和传统教学模式分别应用于W高校创新创业教育教学实践,比较评价结果显示,SPOC教学模式更优。

江苏金坛:“矿地融合”奏响绿色凯歌

2017年,江苏省在全国率先提出“矿地融合”模式,即促进地质矿产和土地资源在规划、保护、利用、监测及成果转化等方面实现全方位协同发展:常州市金坛区先行先试,在矿山整治中,变单纯矿山环境治理为“矿地融合”生态修复,极大改善当地生态环境,有效防止水土流失。