健康中国视域下篮球运动全民推广策略

近年来,为促进国民健康发展、提升国家综合实力,我国大力实施健康中国重要战略,在全民范围内积极传播健康中国行动理念,推广各类健康中国活动,健康中国作为致力于完善国民身体健康的政策,其有效实现离不开国民的健身运动。篮球作为最受欢迎的大众化体育运动方式之一,因其受时间、地点、人数及技术限制较小等优势,成为实现健康中国目标的主要健身方式。本文首先阐述了健康中国视域下篮球运动全民推广的意义,再以篮球运动全民推广现状为基础,分析了篮球运动在全民推广时面临的困境,并针对以上困境提出几点健康中国视域下篮球运动全民推广策略,以期为今后以篮球运动形式提升全民健康发展、促进健康中国战略实施提供理论支持和实践依据。

全民阅读推广与公共图书馆数字化建设浅析

随着社会的信息化发展,全民阅读推广的重要性日益凸显,公共图书馆作为阅读推广的重要阵地,越来越受到社会各界的关注。面对全民阅读推广过程中的困难和挑战,公共图书馆亟须开展数字化建设,以进一步推动全民阅读目标的实现。文章探讨了公共图书馆开展数字化建设的作用,通过典型案例分析了公共图书馆数字化建设在全民阅读推广中的应用情况,以期为公共图书馆的数字化建设和全民阅读推广工作提供参考。

图书馆在全民阅读推广服务体系中的新认知与新担当

中国式现代化是以人民为中心的现代化,全民阅读推广服务体系是实现文化强国的重要抓手,可在知识服务、阅读推广、文化自信和文明养成等方面推进中国式现代化。全国各级各类图书馆是全民阅读活动的核心力量、主要阵地和重要组织者,图书馆阅读推广服务体系具备完备的组织机制,在实践中形成了思路方法,也产生了成效影响,具有引领性和示范性。加快构建全民阅读推广服务体系,必须抓住阵地、活动、机制“三要素”,提升服务网络的覆盖力,扩大阅读活动的影响力,发挥综合机制的推动力,重视核心顶层设计和整合发展,增强系统性、整体性和协同性;重视数字基础设施和智慧图书馆在全民阅读推广服务体系建设中的支撑作用,从“平台+资源”“组织+统筹”“基础保障+多层社会服务”三个方面推动全媒体阅读;从标准化建设、专业化服务、社会化合作三个方面拓展深化全民阅读推广服务体系。参考文献8。

数智时代县级图书馆全民阅读推广服务创新发展——以贵定县图书馆为例

县级图书馆作为基层的全民阅读推广服务的主要承办机构,在数字化和智能化时代下想要更好地做好全民阅读服务,函须创新管理和服务模式。本文通过对贵定县图书馆建设现状及存在问题的分析,要有效推动全民阅读,需从不断改进基础设施、整合文化资源、创新服务方式和途径以及提升馆员综合业务能力和智慧化技术等多方面共同实施,将有助于智慧化图书馆健康与可持续发展。

后冬奥视域下冰雪运动全民化推广路径研究——以天津市蓟州区为例

随着北京冬奥会的成功落幕,冰雪运动在京津冀地区进入发展新时期。以天津市蓟州区群众冰雪运动的参与情况为研究对象,运用专家访谈法、问卷调查法,结合数据统计分析,探究天津市冰雪运动的推广路径。结果显示:天津市群众参与冰雪运动程度较低,积极性不高,主要制约因素为基础设施不健全、价格开支高和对冰雪运动不熟悉,冰雪运动的推广在政府、滑雪场、学校层面均具有较大空间。建议政府应增大基础设施投入,加强对冰雪市场的价格规范和政策引导;滑雪场应定期维修更新器材,推出多元优惠措施,制定针对性的宣传策略,注重教练员的资质培训,加强同多方机构的合作;学校应合理利用自身资源,改善冰雪运动条件,积极开展趣味性冰雪活动和多元化冰雪课程,完善冰雪运动人才培养体系。通过多方主体的共同营造,助力天津市冰雪运动的全民化推广。

全民阅读视角下公共图书馆阅读推广优化策略研究

阅读能够提高民众的综合素养和文化水平,助力全民综合素养和国家文化软实力的提升。持续优化阅读推广服务是高质量推进全民阅读工作的关键,也是公共图书馆职能优化和社会影响力提升的有效举措。公共图书馆应准确定位自身在全民阅读推广中的主阵地和指导者角色,持续融入有利于阅读推广的理念、技术等元素,不断优化阅读推广服务质量,使全民阅读工作迈上新台阶。文章分析了新时期全民阅读推广的新环境、新形势,提出了全民阅读推广优化中公共图书馆的定位和发展方向,并提出了若干优化策略。

新媒体时代图书馆全民阅读推广策略研究

图书馆的全民阅读推广策略需要做到与时俱进、不断创新,才能迎合广大读者的需求,提升阅读推广的实效。文章从履行社会公共职能、提高图书资源利用效率等方面,概述了新媒体时代图书馆做好全民阅读推广工作的重要价值,并结合当下图书馆在全民阅读推广工作中存在的一些问题,分别提出了把握读者需求开展精准推广、深入基层扩大阅读推广范围、组织开展多样化的推广活动、构建全民阅读推广长效机制以及重视新媒体阅读推广队伍建设等建议,为提升全民阅读推广成效,加快构建全民终身阅读的学习型社会提供支持。

在阅读中汲取精神力量--“情绪疗愈系导读书目”与全民阅读推广

论文通过回溯英国近现代知名人士有关读书与情绪关系的个人疗愈经验,美国科学专家等对“阅读疗法”的学理认知,以及日本当代国民“治愈”理念的萌生及其“治愈系”出品,呈现了我国海峡两岸学人对“阅读疗法”的接受传承和中国本土化社会实践的成果,认为遴选并推介具有“阅读疗愈”内涵的“书方子”,是当下加强个人情绪管理和心理建设,深耕、拓展和创新全民阅读的题中应有之义,进而呼吁图书馆在现时代的读者服务工作中应积极开展“情绪疗愈系导读书目”推介活动。

高校图书馆参与全民阅读推广活动实例探析——以玉林师范学院图书馆为例

本文分析了高校图书馆在开展全民阅读活动中的优势,并以玉林师范学院图书馆为例,从在校内开展各种阅读活动,打造校内阅读品牌;走出校门,服务社会,创建书香社会;社会借阅证的办理;拓展全民阅读新领域等四个方面探讨了开展全民阅读推广活动实践。总结了其创新实践经验并提出建议,供其他高校图书馆及公共图书馆借鉴。

基于图书馆联盟的图书馆全民阅读推广探究

由于图书馆受人力、物力以及一些主客观因素影响,基于图书馆联盟的图书馆全民阅读推广在推广渠道、形式、宣传手段、阅读指导等层面还存在一些突出问题。现以解决这些问题为出发点,以实现高质量的全民阅读推广为目标导向,提出一些适宜的、有针对性的对策建议,从而为我国图书馆的全民阅读推广提供一些参考。

广西全民阅读推广人读书分享沙龙举行

2023年5月20日,“文人会聚共品书香——广西全民阅读推广人读书分享沙龙”(第2期)在广西壮族自治区图书馆报告厅举办。广西民族大学二级教授刘国彬、广西作协副主席蒋锦璐、广西音乐台主持人布艺鹏(大鹏)等三位广西全民阅读推广人担任本次读书分享沙龙嘉宾。本次活动吸引了近200名喜好阅读的热心读者、文学爱好者和高校学生到场参与,同时在广西壮族自治区图书馆微信视频号平台上全程直播和开展互动评论,让广大读者朋友共享读书盛宴,总参与活动近千人次。

浅议新形势下开展全民阅读推广的意义及途径

阅读是传承文明、开启民智,提升国民素质的基本途径,开展“全民阅读”是党中央的一项重要战略部署。随着互联网的发展,传统的阅读推广在新形势下面临着诸多挑战。文章从工作实践出发,对新形式下全民阅读推广的重要意义及有效途径进行阐述。

社会力量参与下公共图书馆全民阅读推广的实践分析

2022年4月24日,全民阅读研究分论坛在北京举行。论坛以“新时代征程:全民阅读研究与推广”为主题,研讨全民阅读活动推广思路,交流优秀阅读推广研究经验,为深入开展全民阅读活动提供智力保障。在阅读已成为社会文化风尚的当下,公共图书馆要充分发挥自身的社会教育职能和文化娱乐职能,积极推广全民阅读活动。本文意在以社会公众力量作为研究主体,阐述社会公众力量参与下公共图书馆全民阅读推广现状,分析活动推广成效并进一步探究在社会力量参与下公共图书馆参与全民阅读推广的路径和指南。

全民阅读推广与公共图书馆数字化建设探析

在数字时代,大力推进全民阅读,对文化的传承与发展和图书馆的发展具有十分重要的意义。在我国公共图书馆中,数字阅读的发展是因特网技术发展的必然结果,它对社会的发展,文化的传播,人文素养的提高都起到了很大的作用,是一种趋势。为此,应大力推进公共图书馆促进数字阅读的模式研究,提高对儿童、老年人的关注,充分利用各类资源;加快各项措施的实施,持续推广公共图书馆的数字化阅读方式,对我国现代社会的发展有着重大的推动作用。

山东潍坊某街道全民艾灸推广模式调查及效果分析

目的:为系统梳理山东潍坊某街道“全民艾灸项目”的实施模式,评价其实施效果,开展本调查。方法:选择与艾灸街道相似的未实施艾灸的同区另一街道作为对照,采用现况研究抽样调查方法,并对项目实施过程中的关键人物进行访谈。结果:艾灸街道建立了政府主导、专家指导、志愿者辅导、基层村干部督导和健康指标考核的推广办法。艾灸街道居民对艾灸疗法相关知识的知晓率、信任程度、使用率高于对照街道,居民自感健康状况好于对照街道。结论:研究街道由政府主导推动,充分调动了各方资源,保证了全民艾灸项目的实施。

我国全民阅读推广长效机制建设研究

国民阅读水平直接影响国家的文化软实力和社会文明程度。全民阅读推广是促进阅读氛围形成和提升国民阅读素养的重要举措。文章根据2010-2017年中国新闻出版研究院发布的"全国国民阅读调查报告"及《中国统计年鉴》相关数据,分析我国国民阅读现状及全民阅读推广长效机制建设面临的困境,提出为全民阅读立法、健全阅读推广监督和评估机制、鼓励社会力量参与、提升数字化阅读推广服务能力等策略。

全民阅读助力乡村振兴:新时代乡村阅读推广志愿服务实践探究

目前在各方共同努力下,乡村阅读状况有所改善,但从整体来看,乡村阅读推广发展不均衡,地区差异性大,阅读推广工作仍旧任重而道远。在全民阅读和志愿服务都成为我国政府普遍认同并深度参与其中的国家战略大背景下,将两者结合研究,借鉴志愿服务理论的研究成果,以全民阅读推广志愿服务人才建设为重点,将乡村阅读推广进行实践研究,是题中应有之义。

书爱众香薰:全民阅读推广的时代使命

作者秉持"学习之道,阅读之理,中外古今同一"的基本理念,从孔子、王充、苏轼、歌德等名家的论点出发,结合阅读学的基本原理,介绍了美、英、德、俄、日等国阅读推广的有益经验,认为当前时代,正是人类历史上千载一遇的传统阅读方式的转型时代,但学习的要义和阅读的精义却丝毫不曾改变。学习伴随人的成长,阅读促进人的成才,在成人的过程中成长,在成长的过程中通过阅读和学习努力成才,永远是人类社会的至高期待。文章最后创造性地阐述了"全民阅读推广"的三个时代内涵,以及编纂《全民阅读推广手册》和《全民阅读参考读本》两书的主旨理念。

论高校图书馆在全民阅读推广中的主体地位

文章通过调研总结现阶段高校图书馆全民阅读推广主体地位的现状,分析其主体地位存在的问题及其成因,并提出高校图书馆应通过明确主体地位、完善主体机构、发挥主体作用夯实全民阅读推广主体地位,推进全民阅读和书香社会建设。

“两个批评学者”与“五十个书评家”——论全民阅读推广下的“大众书评”与“在馆书评人”

文章回望近代以来书评的中国化实践,论述在全民阅读推广语境下开展"大众书评"和"馆员书评"的必要性,探讨"在馆书评人"的角色认同和队伍建设问题,以促进全民阅读推广。