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全流程高校工程项目审计风险评估机制研究 被引量:2
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作者 郁晓丹 《湖州职业技术学院学报》 2021年第3期19-23,52,共6页
在经济新常态下,高校建设项目的投资力度不断加大。为确保投入资金使用的合理性和效益,审计监督已逐渐由原先的事后审计模式向全流程审计模式过渡。根据苏教审[2019]1号中"投资审计负面清单"的要求,高校内部审计的独立性进一... 在经济新常态下,高校建设项目的投资力度不断加大。为确保投入资金使用的合理性和效益,审计监督已逐渐由原先的事后审计模式向全流程审计模式过渡。根据苏教审[2019]1号中"投资审计负面清单"的要求,高校内部审计的独立性进一步强化。如何在审计资源有限的情况下,合理分配审计力量,最大限度地发挥其监督与服务职能,已成为当下高校内部审计亟需解决的问题。需要从提升风险导向型审计工作质量入手,探索在组织机构整体层面和具体业务层面,完善高校建设工程项目审计风险评估机制,并结合相关案例展开论述,从而为后期深入研究全流程下高校建设工程项目审计优化路径提供思路和策略。 展开更多
关键词 高校工程项目 全流程审计模式 风险评估 高校内部审计
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