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全球成人教育政策发展趋势分析——基于《成人学习与教育全球报告》
被引量:
2
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作者
方慧
《湖北大学成人教育学院学报》
2011年第6期5-7,共3页
本文基于联合国教科文组织《成人学习与教育全球报告》,以及结合相关的文献资料,对全球各地区的成人教育政策进行分析和比较,并进一步提炼出国际成人教育政策的发展趋势。
关键词
全球成人教育
政策
趋势
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职称材料
全球成人教育领域的经费投入现状、经费出资主体及经费短缺的对策——基于《成人学习与教育全球报告》
2
作者
张跃跃
《湖北大学成人教育学院学报》
2011年第6期14-16,共3页
本文以《全球报告》第六章的关于成人教育经费问题的内容为线索,阐述了全球成人教育领域的经费投入不足的现状,从成人教育各经费来源的视角简述了成人教育各投资主体对成人教育的投资状况,并总结了针对成人教育领域经费短缺问题的相应...
本文以《全球报告》第六章的关于成人教育经费问题的内容为线索,阐述了全球成人教育领域的经费投入不足的现状,从成人教育各经费来源的视角简述了成人教育各投资主体对成人教育的投资状况,并总结了针对成人教育领域经费短缺问题的相应对策。
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关键词
全球成人教育
成人教育
经费
《
成人
学习与
教育
全球
报告》
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职称材料
试论“入世”对我国成人教育办学的影响
3
作者
黄宪伟
《成人教育》
2002年第5期3-4,共2页
“入世”后我国的教育服务领域将逐步对外开放,作为开放前沿阵地的成人教育必将会受到很大的影响,包括办学思想、专业设置、教学管理等方面。这就要求成人教育的办学主体———成人高等院校,要根据“入世”后新形势的需要,转变办学思想...
“入世”后我国的教育服务领域将逐步对外开放,作为开放前沿阵地的成人教育必将会受到很大的影响,包括办学思想、专业设置、教学管理等方面。这就要求成人教育的办学主体———成人高等院校,要根据“入世”后新形势的需要,转变办学思想,灵活设置专业,依法加强教学管理,使我国的成人教育与国际接轨,实现“成人教育全球化”。
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关键词
成人教育
办学
学校管理
成人教育
全球
化
WTO
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题名
全球成人教育政策发展趋势分析——基于《成人学习与教育全球报告》
被引量:
2
1
作者
方慧
机构
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2011年第6期5-7,共3页
文摘
本文基于联合国教科文组织《成人学习与教育全球报告》,以及结合相关的文献资料,对全球各地区的成人教育政策进行分析和比较,并进一步提炼出国际成人教育政策的发展趋势。
关键词
全球成人教育
政策
趋势
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
全球成人教育领域的经费投入现状、经费出资主体及经费短缺的对策——基于《成人学习与教育全球报告》
2
作者
张跃跃
机构
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2011年第6期14-16,共3页
文摘
本文以《全球报告》第六章的关于成人教育经费问题的内容为线索,阐述了全球成人教育领域的经费投入不足的现状,从成人教育各经费来源的视角简述了成人教育各投资主体对成人教育的投资状况,并总结了针对成人教育领域经费短缺问题的相应对策。
关键词
全球成人教育
成人教育
经费
《
成人
学习与
教育
全球
报告》
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
试论“入世”对我国成人教育办学的影响
3
作者
黄宪伟
机构
湖州师范学院成教学院
出处
《成人教育》
2002年第5期3-4,共2页
文摘
“入世”后我国的教育服务领域将逐步对外开放,作为开放前沿阵地的成人教育必将会受到很大的影响,包括办学思想、专业设置、教学管理等方面。这就要求成人教育的办学主体———成人高等院校,要根据“入世”后新形势的需要,转变办学思想,灵活设置专业,依法加强教学管理,使我国的成人教育与国际接轨,实现“成人教育全球化”。
关键词
成人教育
办学
学校管理
成人教育
全球
化
WTO
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
全球成人教育政策发展趋势分析——基于《成人学习与教育全球报告》
方慧
《湖北大学成人教育学院学报》
2011
2
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职称材料
2
全球成人教育领域的经费投入现状、经费出资主体及经费短缺的对策——基于《成人学习与教育全球报告》
张跃跃
《湖北大学成人教育学院学报》
2011
0
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职称材料
3
试论“入世”对我国成人教育办学的影响
黄宪伟
《成人教育》
2002
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