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深挖动机与效果理论 培育历史解释素养——以全球航路的开辟及其影响为例
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作者 林明豪 余晓杨 《历史教学问题》 CSSCI 2024年第2期139-143,共5页
为探索有效的历史解释素养培育路径,本文以全球航路的开辟及其影响为例,深入挖掘动机与效果理论的丰富内涵。教师可引导学生以史论结合的方式,始终立足人物动机,由动机叩问动因,继而考察实践过程的偶然与必然,最终揭示出实然的历史影响... 为探索有效的历史解释素养培育路径,本文以全球航路的开辟及其影响为例,深入挖掘动机与效果理论的丰富内涵。教师可引导学生以史论结合的方式,始终立足人物动机,由动机叩问动因,继而考察实践过程的偶然与必然,最终揭示出实然的历史影响及其与应然之间的张力。在此释史框架下,学生不仅能辩证、理性地分析历史事物的前因后果,也将从中汲取有益的处世智慧。 展开更多
关键词 动机 效果 历史解释 全球航路的开辟
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航海图的“实”与“虚”——以“全球航路的开辟”之新型航海图微探为例 被引量:1
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作者 陈小军 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2021年第10期68-72,共5页
"全球航路的开辟"之"新型航海图"微探,紧扣课程标准和中心问题,通过由课文导图衍生的疑惑、虚往实归的波特兰航海图、虚实相生的《郑和航海图》、任重道远的后续探究四个思维环节来探究航海图的"实"与&qu... "全球航路的开辟"之"新型航海图"微探,紧扣课程标准和中心问题,通过由课文导图衍生的疑惑、虚往实归的波特兰航海图、虚实相生的《郑和航海图》、任重道远的后续探究四个思维环节来探究航海图的"实"与"虚",旨在建构指向问题质疑、分析论证、类比生成、反思评估的历史研习范例,以供中学历史"图像入史"教学研讨参考和借鉴。 展开更多
关键词 历史思维 航海图 虚往实归 全球航路
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Study on Design of Interplex Method for GNSS Signal 被引量:2
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作者 FENG Youjun WANG Zhong CHEN Dandan 《China Communications》 SCIE CSCD 2014年第A02期23-29,共7页
In order to satisfy sending multi-channel navigation signals in one frequency for modern GNSS(Global Navigation Satellite System), the principle of Interplex multiplexing were introduced. And the three-way multiplex... In order to satisfy sending multi-channel navigation signals in one frequency for modern GNSS(Global Navigation Satellite System), the principle of Interplex multiplexing were introduced. And the three-way multiplexing structure and the four-way multiplexing method were also optimized. The Galileo E1 signal, as the example of Interplex reuse, was analyzed in detail. The power configuration of the multiplexing efficiency and the minimum of the multiplexing efficiency were obtained. 展开更多
关键词 satellite navigation constant envelope Interplex multiplexing efficiency
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Combined filter method for weakening GNSS multipath error 被引量:1
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作者 Guo Shusen Yu Xianwen +1 位作者 Long Fengyang Wang Jiafu 《Journal of Southeast University(English Edition)》 EI CAS 2022年第2期178-185,共8页
A filter method that combines ensemble empirical modal decomposition(EEMD)and wavelet analysis methods was proposed to separate and correct the global navigation satellite system(GNSS)multipath error more effectively.... A filter method that combines ensemble empirical modal decomposition(EEMD)and wavelet analysis methods was proposed to separate and correct the global navigation satellite system(GNSS)multipath error more effectively.In this method,the GNSS signal is first decomposed into several intrinsic mode functions(IMFs)and a residual through EEMD.Then,the IMFs and residual are classified into noise terms,mixed terms,and useful terms according to a combined classification criterion.Finally,the mixed term denoised by wavelet and the useful term are reconstructed to obtain the multipath error and thus enable an error correction model to be built.The measurement data provided by the Curtin GNSS Research Center were used for processing and analysis.Results show that the proposed method can separate multipath error from GNSS data to a great extent,thereby effectively addressing the defects of EEMD and wavelet methods on multipath error weakening.The error correction model established with the separated multipath error has a higher accuracy and provides a certain reference value for research on related signal processing. 展开更多
关键词 ensemble experience modal decomposition(EEMD) wavelet analysis multipath error global navigation satellite system(GNSS)
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从“小切口”观察“大历史”——以“全球联系的初步建立与世界格局的演变”为例 被引量:2
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作者 刘先维 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2021年第10期37-41,共5页
新航路开辟,促进了全球联系的初步建立与世界格局的演变。本文尝试以"甘蔗"为小切口,带领学生从甘蔗的世界之旅,领会全球联系初步建立的各方面表现;引领学生运用唯物史观,分析新航路开辟后世界格局的演变,从而观察新航路开辟... 新航路开辟,促进了全球联系的初步建立与世界格局的演变。本文尝试以"甘蔗"为小切口,带领学生从甘蔗的世界之旅,领会全球联系初步建立的各方面表现;引领学生运用唯物史观,分析新航路开辟后世界格局的演变,从而观察新航路开辟之后的"大历史"。 展开更多
关键词 小切口 大历史 全球航路 教学设计
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