品德课程落实运用“四位一体”全科德育体系的思考

'四位一体'的全科德育体系由德育课程、学科课程、中华优秀传统文化课程和实践课程组成。该理念旨在克服现有品德课程存在的种种弊端。为了更好地落实'四位一体'全科德育体系,就要牢固树立'全员育人'的理念,建立和完善品德课程一体化体系,将德育功能渗透到各个学科课程之中,并融入中华优秀传统文化教育。