构建全程、全方位语言教学与育人目标深度融合的大学英语教学模式探究

大学英语课程的工具性和人文性双重性质使之成为高校思政大格局中不可或缺的一环,然而目前我国大部分大学英语课程思政建设仍存在“全程、全方位”的缺失。文章在多年理论研究和教学实践基础上,确定了以“五维素养”育人模式为引领,以输出导向法教学理念为指导,与思想政治教育的全程、全方位深入融合的全程育人大学英语教学模式。实现了教学理念由“教先于育”转为“育引领教”;教学模式由“层级型”转为“融合型”;实践模式由“互动型”转为“联动型”;实践途径由“师生交互”转为“多元化交互”。将立德树人融于知识传授,将价值观引领寓于能力培养,完成英语学科协同立德树人的根本任务。

高校思想政治教育如何实现全程、全方位育人

新时期高校思想政治教育要自觉坚持立德树人,迫切需要全程、全方位育人。"育人"是高校思想政治教育的内在属性,"全程、全方位"体现了高校思想政治教育的思想性、科学性与全面性的内在统一。"育人"的全过程都要关注到全方位,做到时间上无空档、空间上无死角、内容上无遗漏。高校思想政治教育全程、全方位育人的实现路径:站在贯彻党的教育方针的高度,充分认识全程、全方位育人的战略地位;构建高校思想政治教育一体化管理系统,形成育人合力;打造系统工程,整体构建思想政治教育内容体系。