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新工科背景下测绘类专业全站仪实践教学改革
被引量:
3
1
作者
刘凤英
王冬
+1 位作者
刘尚国
赵会兴
《地理信息世界》
2021年第4期49-53,共5页
为解决测绘类专业全站仪传统实践教学体系中存在的实验内容少、教学方法滞后、教学资源匮乏等问题和不足,培养新工科背景下测绘类专业创新型、复合型的高素质人才,提出了全站仪实践教学优化改革的详细措施,包括实验教学内容创新、实践...
为解决测绘类专业全站仪传统实践教学体系中存在的实验内容少、教学方法滞后、教学资源匮乏等问题和不足,培养新工科背景下测绘类专业创新型、复合型的高素质人才,提出了全站仪实践教学优化改革的详细措施,包括实验教学内容创新、实践教学方法改革和实践教学资源优化几方面内容。通过增加开放性创新型实验项目、以赛促练、个性化培养、线上视频教程和虚拟仿真实验联合、建设标准化实验场等一些措施,使实验教学内容更加贴合企业生产需求,实践教学方法可有效提高教学质量。为培养学生的动手能力、解决问题能力和创新能力等提供了一种方法途径。
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关键词
新工科
全站仪实践教学
内容创新
方法改革
资源优化
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题名
新工科背景下测绘类专业全站仪实践教学改革
被引量:
3
1
作者
刘凤英
王冬
刘尚国
赵会兴
机构
山东科技大学测绘与空间信息学院
出处
《地理信息世界》
2021年第4期49-53,共5页
基金
山东省教学改革项目(Z2016M002)。
文摘
为解决测绘类专业全站仪传统实践教学体系中存在的实验内容少、教学方法滞后、教学资源匮乏等问题和不足,培养新工科背景下测绘类专业创新型、复合型的高素质人才,提出了全站仪实践教学优化改革的详细措施,包括实验教学内容创新、实践教学方法改革和实践教学资源优化几方面内容。通过增加开放性创新型实验项目、以赛促练、个性化培养、线上视频教程和虚拟仿真实验联合、建设标准化实验场等一些措施,使实验教学内容更加贴合企业生产需求,实践教学方法可有效提高教学质量。为培养学生的动手能力、解决问题能力和创新能力等提供了一种方法途径。
关键词
新工科
全站仪实践教学
内容创新
方法改革
资源优化
Keywords
emerging engineering education
practical teaching of total station
content innovation
method reform
resource optimization
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新工科背景下测绘类专业全站仪实践教学改革
刘凤英
王冬
刘尚国
赵会兴
《地理信息世界》
2021
3
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