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对特级教师李镇西“全纳育人”的思考
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作者 杜二敏 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2014年第4期105-108,共4页
特级教师李镇西的"全纳育人"基于"生命影响生命"的理念,目的在于建构尽可能大的成长共同体。李镇西"全纳育人"的类型包括女儿、学生、教师、家长;展开路径表现为先期育己、主动育人、人主动求育;愿景在... 特级教师李镇西的"全纳育人"基于"生命影响生命"的理念,目的在于建构尽可能大的成长共同体。李镇西"全纳育人"的类型包括女儿、学生、教师、家长;展开路径表现为先期育己、主动育人、人主动求育;愿景在于实现每一个生命的成长、发展及完善。 展开更多
关键词 李镇西 全纳育人 女儿 学生 教师 家长 成长共同体
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