全脑成功教学模式在生物教学中的研究与实践

依据教学实际,以现代脑科学研究成果为依据,以生物学知识为载体,以现代教育学、心理学理论为指导,以协调开发学生左右大脑为目的,探索出一种将成功教育和创造能力培养综合在一起的教学途径——全脑成功教学模式。

全脑型教学模式在智障儿童体育教学中的应用析谈

全脑型教学模式是全脑功能开发、全人教育的教学,这是一种全新的教学模式。智障儿童是指儿童在生长发育过程中会有以下表现:发育缓慢、自控能力较低、反应迟钝等,由自身因素和外界环境造成的智力障碍,引起其它功能的落后。目前,在我国的体育教学中,智障儿童的教学领域受关注度较少,教学层次较浅,因此本篇笔者将立足于智障儿童的能力表现现状,探究全脑型教学模式在智障儿童体育教学中的应用。

“全脑风暴”邂逅体育新课程

本文意在结合新时期学校体育的发展特点和需要，通过文献资料法和归纳法重点阐述全脑教学模式与新课程的关系，找到其中契合之处，把全脑教学模式引入体育教学中，推动学校体育更好的发展。