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题名基于课程标准的“全语文教育”兵希样本
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作者
刘恩樵
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机构
昆山市兵希中学
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出处
《语文教学通讯》
2020年第34期22-24,共3页
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文摘
昆山市兵希中学实践的"全语文教育"课程以环境建设为载体营造语文文化氛围,实施语文文化课程;以言语思维为核心落实语文基础工程,实施语文必修课程;以学科跨界为路径建构语文生态模型,实施语文活动课程。"全语文教育"让课程标准尽最大可能落实到学生的日常语文学习行为中,形成了"兵希样本"。
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关键词
课程标准
全语文教育
兵希样本
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名“全语文”下的语文
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作者
刘必锋
陈光跃
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机构
江苏省盐城市滨海县通榆中学
江苏省昆山市兵希中学
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出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2018年第4期10-13,共4页
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文摘
语文丰富多彩,教师应当跳出教材教语文,真正从学生的角度,让学习与生活、经验与情感紧密相连。通过开展丰富的活动,让学生的能力得到提升,引导他们爱上阅读,爱上写作,为他们的人生打上温暖的底色。把国家课程、地方课程与校本课程紧密结合起来,引导学生以生活为基础学语文,在生活实验中运用语言。教育是一个生命展开的过程,教师要和学生一起展开生命。
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关键词
全语文教育
课内
课外
探索
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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